思想的天鵝
①有時候我在想，人的思想究竟像什麼呢？有沒有一種具體形象的事物可以來形容我們的思想？
②偶爾，我覺得思想像彩色的蝴蝶，在盛開的花園中採蜜，但取其味時，不損香色。而這蝴蝶不能在我們預設的花園中飛翔，它隨風翻轉，停在一些我們考察的花叢中，甚至讓我覺得，那蝴蝶停下來時，有如一株花。
④偶爾，我覺得思想像是《詩經》中說的“鷂飛戾天，魚躍深淵”的鷂或是魚。上至飛鳥下至淵魚，無不充滿了生命力，無不歡欣悅豫，德教明察。鷂鳥的眼睛最銳利的，可以在一千公尺以上的高空，看見茂盛草原中奔跑的一隻小鼠；魚的眼睛則永遠不閉，那是由於海中充滿了兇險，要隨時改變位置。
⑤不過，蝴蝶的翅力太弱，生命也太短暫；而海洋則過於博大而不能主宰；鷂則太過強猛，欠缺溫柔的性質；魚則過於驚慌，因本能而生活。
⑥如果給思想一個形象，我願自己的思想像天鵝一樣。天鵝的學名叫鵠，是吉祥的鳥，是“燕雀安知鴻鵠之志”中的那種兩翼張開有六尺長的大鳥。它生長在酷寒的北方，能順著一定的軌跡越過高山大河到達南方的溫暖之地，它既善於飛翔，也善於游泳；它性情溫和而儀態優雅；它善知和群，能互相守望；它顏色分明，非白即黑；它能安於環境，不過分執著……天鵝有許多的品質，它的耐力、毅力和氣質，都是令人傾倒的。芭蕾舞劇《天鵝湖》中，對情感至死不渝的天鵝，不知道使多少人為之動容。我願意自己的思想浩大如天鵝之越過長空，在動盪遷徙的道路上不失去溫和與優雅的氣質。更要緊的是，天鵝是易於馴養的，使我不至於被思想牽動，而能主引自己的思想，讓它在水草豐美的湖濱自在優遊。
⑦據說，馴養天鵝有兩種方法。一個是把天鵝的一邊翅膀修剪，使它失去平衡不能飛，它就會安住於湖邊。另一種方法是，把天鵝養在一個較小的池塘裡。由於天鵝起飛，必須先在水中滑翔一段路途，才能凌空而去，若池塘太小，它滑翔的路程太短就不能起飛了。
⑧馴養思想的天鵝似乎不必如此，而是確立一個水草豐美的湖泊作為天鵝的家鄉，讓它保持平衡的雙翼，也讓它有廣大的湖泊，然後就放心地讓它展翅翱翔吧！只要我們知道天鵝是季候之鳥，不管它飛到萬里之外，在它的心靈中永遠不會忘記自己的家鄉，經過數萬裡的時空，在千百劫裡流浪，有一天，它就會飛回它的家鄉。
⑨在我的心靈之湖泊，有一隻時常起飛的天鵝。我看它凌空而去，心裡充滿對生命的探索的無限熱忱。它總會飛回來，並以一種優雅溫柔的姿勢，在湖中降落。
思想的天鵝
①有時候我在想，人的思想究竟像什麼呢？有沒有一種具體形象的事物可以來形容我們的思想？
②偶爾，我覺得思想像彩色的蝴蝶，在盛開的花園中採蜜，但取其味時，不損香色。而這蝴蝶不能在我們預設的花園中飛翔，它隨風翻轉，停在一些我們考察的花叢中，甚至讓我覺得，那蝴蝶停下來時，有如一株花。
④偶爾，我覺得思想像是《詩經》中說的“鷂飛戾天，魚躍深淵”的鷂或是魚。上至飛鳥下至淵魚，無不充滿了生命力，無不歡欣悅豫，德教明察。鷂鳥的眼睛最銳利的，可以在一千公尺以上的高空，看見茂盛草原中奔跑的一隻小鼠；魚的眼睛則永遠不閉，那是由於海中充滿了兇險，要隨時改變位置。
⑤不過，蝴蝶的翅力太弱，生命也太短暫；而海洋則過於博大而不能主宰；鷂則太過強猛，欠缺溫柔的性質；魚則過於驚慌，因本能而生活。
⑥如果給思想一個形象，我願自己的思想像天鵝一樣。天鵝的學名叫鵠，是吉祥的鳥，是“燕雀安知鴻鵠之志”中的那種兩翼張開有六尺長的大鳥。它生長在酷寒的北方，能順著一定的軌跡越過高山大河到達南方的溫暖之地，它既善於飛翔，也善於游泳；它性情溫和而儀態優雅；它善知和群，能互相守望；它顏色分明，非白即黑；它能安於環境，不過分執著……天鵝有許多的品質，它的耐力、毅力和氣質，都是令人傾倒的。芭蕾舞劇《天鵝湖》中，對情感至死不渝的天鵝，不知道使多少人為之動容。我願意自己的思想浩大如天鵝之越過長空，在動盪遷徙的道路上不失去溫和與優雅的氣質。更要緊的是，天鵝是易於馴養的，使我不至於被思想牽動，而能主引自己的思想，讓它在水草豐美的湖濱自在優遊。
⑦據說，馴養天鵝有兩種方法。一個是把天鵝的一邊翅膀修剪，使它失去平衡不能飛，它就會安住於湖邊。另一種方法是，把天鵝養在一個較小的池塘裡。由於天鵝起飛，必須先在水中滑翔一段路途，才能凌空而去，若池塘太小，它滑翔的路程太短就不能起飛了。
⑧馴養思想的天鵝似乎不必如此，而是確立一個水草豐美的湖泊作為天鵝的家鄉，讓它保持平衡的雙翼，也讓它有廣大的湖泊，然後就放心地讓它展翅翱翔吧！只要我們知道天鵝是季候之鳥，不管它飛到萬里之外，在它的心靈中永遠不會忘記自己的家鄉，經過數萬裡的時空，在千百劫裡流浪，有一天，它就會飛回它的家鄉。
⑨在我的心靈之湖泊，有一隻時常起飛的天鵝。我看它凌空而去，心裡充滿對生命的探索的無限熱忱。它總會飛回來，並以一種優雅溫柔的姿勢，在湖中降落。