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  • 1 # 貼士人生

    肯定是啊。我會告訴你我們家人看電視需要我在旁邊解說嗎?

    當初海地發生大地震。我先生問我海地在咱們國家哪?聽清楚了,咱們國家哪?我能怎麼回答?

    “要是在咱們國家就是天津河西區邊上,當初你舅舅住那地兒~”

  • 2 # 吉祥寶919

    答:如果一個高材生(男方或女方)和一個沒上過學的組成家庭,這個小家庭是悲劇的,他們無言以對、他們沉默寡言,這樣的生活沒有快樂,沒有快樂何來幸福?

    為人處事,人都喜歡與文化人相處,包括鄰居、同事,文化底者、極度的不講理!

    所以我認為文化程度有差異,思維不同,理解程度不一致,溝通確實是很困難的,我是這樣理解的!

  • 3 # ROVER一Tarrant

    我的觀點如下:

    首先,我不認同文化程度就代表一些,能產生隔閡的遠遠不止學歷所代表的文化程度;智者,除了學識淵博,還會有豐富的應用能力和實踐經驗。

    我們生活中不乏因為學識高低而產生了眼界高度不同的差距,但也不乏名校高材生畢業被低學歷老員工在崗位上的經驗"吊打"。

    文化程度高,只能代表你在個人的專業學習上優秀,得到學術上的認可,不代表個人在綜合實力上就能超越旁人,只要肯努力,肯研究,肯探索,學歷不夠高,同樣可以很優秀,同樣可以為社會貢獻力量,甚至在學術研究,技能施展上超過所謂高學歷人群。

    有句話,"隔行如隔山",高學歷只是特定區域學術上的認可,並不涵蓋在社會上就是高精尖,處事謙虛,多聽少發言,在其它非本職行業人士發聲時,不要覺得自己在本職行業厲害了,就可以指點江山,畢竟隔行如隔山,在發聲是先三省吾身,懂了嗎?瞭解嗎?層次到了嗎?但是如果確實有好的想法,給出建議我覺得是可以的。

    為什麼國家現在重視的是綜合能力的培養?為什麼企業在招聘時不一定原則高學歷?因為我們不需要書呆子,需要的是學有所成,學有所長,學有所用的人,是適合社會發展的人才,而不是單純的文化程度高的書呆子。

    知識可以不斷累積,只要你有心學習,因各種情況無法達到的高學歷,你同樣可以成為文化程度高的人,同樣可以語出驚人,畢竟,中國的高手在民間。

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