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1 # 葛諸亮
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2 # 唐門吹水
某天，我藉著喝醉了酒，腦袋暈乎乎的機會，稀裡糊塗的來到了花果山。
只見他一會兒看書，一會兒又故作思索狀，一會兒眼神迷離，一會兒又眼冒精光。
我手指著這廝大義凜然地說：“不怕流氓膽子大，就怕流氓有文化。”
會讀書的神仙壞起來更可怕啊！我氣的兩眼一黑，當即暈了過去。等我醒來，額頭一陣劇痛，原來我是被石頭絆倒了腦殼，都是黃粱一夢啊！
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3 # 說書人卷卷福
真正讀懂書的人是不會聽他人的謬論和說辭[摳鼻]因為這些人早已把書裡的智商變成了智慧，一個經常讀書且智力較高的人你認為會為了你一句話破壞他讀書的體驗感？所以這個問題分級別我也喜歡讀書還愛講書有點小視訊感興趣的可以探討[酷拽]
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4 # 華界
所謂破壞他人的讀書體驗，無非是讓他心理上產生痛苦的讀書體驗，這是很傷害人的。為了幫助朋友們產生預防性的此類疫苗，我不妨說著讓大家試著痛苦痛苦？
1、我高中畢業班考上大學的都讀書讀蠢了，發展得都不怎麼樣，沒考上大學的個個變成了大老闆。
2、百無一用是書生啊！
3、看你讀書讀得象個臭老九，還不是一個臭打工？
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5 # 筐筐在臺灣
一句話，就破壞他人的讀書體驗？
你以為抱本書就能裝清高呀！還不是個傻驢一個。讀個屁~
我看你哦！前面放本書，手裡抱個手機，乾脆哦！書扔掉算了！還讀屁呀！（委屈）其實娃在用手機查生字呢！~唉~
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6 # 任瀟遙
讀書不能只讀死書，要活學活用。
事實就是這樣，實現社會中只有自己親身經歷、體會、實踐了才能明白根源、道理！
所以大家都不能去做紙上談兵的趙括。
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7 # 安小姐的拆書鋪
哎呀，這年代還看這玩意兒？過時了…
誒，誒，這本書沒啥意思，我看過，主人公最後死了～
提前劇透，自以為是地貶低都會
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8 # 汴水之畔的一生何求
謝謝邀請回答。讀書無用。其實，說這句話的人基本上是沒有文化人說的，而聽者往往是不會搭理說這話的人。觀盡中國歷史，歷朝歷代無論是一人獨尊，還是治理天下的文武百官，賢達商賈等，有幾個不是讀書人呢？即使早年因家庭貧困等不能讀書，但後來也是用功讀書，遍閱群書，提高自己學識水平的，例如：漢朝和明朝開國皇帝劉邦及朱元章，戎馬倥傯之間，也是在不斷讀史書，知史以鑑今，而創立和功固自家的江山，做了皇帝，不但對子孫在求學讀書方面嚴苛要求，所用百官絕大多數是飽學的讀書人。雖然，歷史上發生幾次類似秦朝始皇帝搞過“焚書坑儒”迫害讀書人的事，但從另一方面證明，讀書是有用的。讀書人有文化，有思想，可以動員及帶領老百姓造反的。至於，明朝、清朝大弄“文字獄“，肆無忌憚迫害讀書人，也在於此。所以，如果能用一句話就破壞了讀書人的體驗，除非是一個浮雲式心猿意馬的讀書人，真正的讀書人內心是堅固的，無法破壞。
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9 # 改名挺難
為什麼要破壞他人的讀書體驗？最簡單的一句話是“書呆子”。小時候，家裡勞動力少，父母非常矛盾，一方面希望我好好讀書，另一方面又要我幹農活，尤其是農忙的時候，如果我要是捧一本書，媽媽就會說“唸書念呆了，唸書能當飯吃？”。回想起來，非常感謝父母，他們含辛茹苦，讓我有機會讀書。
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10 # 青山綠水194032854
這問題從兩個方面說，一，對不愛讀書的人說，幾句話就讓他更不願去讀書，比如說，讀書有什麼用，書上不打糧食不結果，讀書再多不會當錢用。讀書都是紙上談兵，與你有什麼用，還不如實實在在去賺錢。這影響真不小，意志不堅定的可能就毀掉一個人。
第二個方面，就是另一種喜歡讀書的人，別人再說他都不會動搖讀書的理念，他深知讀書的重要與必然的結果。他懂得萬般皆下品唯有讀書高，讀書破萬卷，書中自有黃金屋，發展中的國家永遠都離不開文化知識，知識改變命運的道理。
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11 # 春節神答主
如何用一句話破壞他人的讀書體驗?
以前的時候我們這裡經常會看到的，我們在看書，而家裡的人會說，看書有用嗎?，書裡有大米嗎，一天到晚就知道抬著書本看，什麼明嘗都不出。被家人說了，看什麼書心情都沒有了，總是會覺得吧，讀書無用。
在我們農村裡，老人們常說，人大無用，山大無柴，是說，有的人出去讀書了，回家來沒有工作還是一樣的沒有用處。但是他們不知道，沒有文化知識的人，在城市裡工作吧，只有幹苦力，沒有文化知識會叫人看不起你的。
我喜歡看書，不管別人說什麼，習慣了就好，不回嘴，做完該做的事，還是會回到書的世界中去。
在生活中怎麼樣生活是每個權利，你自己認為看書學習有用，你去做，你認為天天混日子。打麻將好。還是看書好呢?“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋"人生每個人的愛好追求不同，看自己喜歡的事來說吧
是在農村裡的人，很少有人看書學習了，特別是現在的人，有了手機，不是說玩遊戲啊，就是鬥地主呢，沒有看到在讀書學習的人，想破壞人家的興趣的，找不到一個
愛看書學習的人，性格特點比較好，對人說話和氣有禮貌，文化教育有氣質，愛破壞人家看書的人，我想可能是，沒有文化教養的人，不然呢幹嘛去破壞人家，真的是不理解。
文化知識是一個民族生存發展的靈魂，民族文化與民族生存發展相依相伴。中國文化知識有五千多年曆史，愛看書學習很好的，繼續努力下去吧，習大大說，“祖國文化知識不要在我們這一代弄丟了。" -
12 # 畢大費
2500年前，莊子，曾經講過一個故事：
他帶著一幫弟子，沿跑講學為生，在某個地方，看到一群伐木工人，正在砍伐樹木。奇怪的是，明明有一棵非常茂盛的大樹，穩穩地立在一邊，沒人去砍。於是，他就向砍伐工人請教原因。伐木工人說：“這棵樹，如果用來做船，船就會沉在水底；如果用來做棺材，不久就會爛掉；如果做房屋的柱子，容易受到蟲子咬；如果用來做傢俱木器，很快就會爛掉。”莊子回頭對學生說：“看到了嗎？有用的木材，死得快；沒用的木材，活千年。”
用莊子的觀點來解釋讀書，可以得出這樣的道理：
你有了豐富的知識，就獲得了思想，就學會思考，就開始感受到各種痛苦，如果找不到問題的答案，就會痛不欲生。
放羊娃：賺錢。
放羊娃：娶媳婦
放羊娃:生孩子。
放羊娃：放羊。
瞧瞧人家放羊娃，活得多簡單！這不是很多現代人所追求的簡單生活嗎？
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13 # 時空科技館
【俞敏洪說，讀書就像談戀愛，即使忘了，也可以很自信的說，老子曾經讀過】
中國古話說道，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書讀多了，人的內在與內涵自然就升了一個等級，所以在書中能夠找到存在的那個自己。我們從書中的典型，能夠看透整個人生。
前段時間我跟同學在討論一個問題，同學提出了一個觀點，他說，現在在跟初中同學聊天時，都是初中的那點事，跟高中的同學聊天時，聊的都是高中的那個梗，跟大學同學聊天時，我們彷彿在聊自己。讀書的階段，就是我們人生停留的階段。
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14 # 桂本坤
這不是我想回答的問題。因為讀書是好事。
從古到今，可以說從有書籍開始，人們寫書、作文章，就是號召人們去學習。古人說得好：“多讀心中有主”。
什麼叫“書”？書就是記載遠古文明、社會知識、科學知識。等等，不讀書的人，就是無知識的人！就是愚昧的人！任何一個朝代，都有一批讀書人，支撐著國家。支撐著社會。
特別是現代社會，高科技的電子、量子時代，鐵路、航空、製造、網路、一切都是使用“科學技術”時代，年青人離開“讀書”，可說寸步難行。
若真叫我違心說刺激他不讀書，就應該說：“看你把書讀的？你像個書呆子，再讀兩年，眼睛瞎的連家也回不了。我發現你越讀越傻”？！
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15 # 熱愛生活愛運動
對我來說，讀書一直都是很開心、很幸福的事情。每次捧起書來，躁動的心也會變得平靜；讀書時，書中的大千世界總帶給我驚喜和感動。這是一種美妙的體驗。我想不出有什麼理由要破壞他人的這種體驗。
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16 # 老2兩
為什麼要破壞那。讀書沒什麼不好的，反而我覺得不讀書才不好。21世紀就是知識的比拼。而知識從什麼地方來，不還是讀出來的嗎？好好讀書吧！！
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讀書是人生最大的樂趣
中國自古就有蒙學教育，人生自幼就習歌背詩。讀書習字是一個人的天性，讀書是人生最大的樂趣，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書可以使人靜心養神，全身貫注的學習，培育人生的心志，更好的錘鍊自己意志。
讀書是使人增智，提升能力的重要途徑人非生而知之，人的知識都是通過後天的學習而獲得。其中，讀書學習是人生獲取知識的重要途徑，書本上的知識都是前人長期的知識經驗的總結和積累，所以，人生讀書就是找到了增長知識的捷徑，可以從書本上，學習更多的知識，提升自己的能力。
人生的有限的，不能事事去實踐，讀書可以豐富人生的經歷人的生命是有限的，幾十年的生命週期，有好多事情需要我們去做，有好多心願想去完成。所以，我們不能事事都去自己實踐，同時有的事情自己也實踐不了。所以，讀書就成了我們間接實踐的方法，從書本上獲取自己需要的知識，從而更好的提升自己。
讀書無用論，或破壞他人的讀書體驗是不對的。別人讀書有別人的樂趣，自己讀書有自己的樂趣。同樣，自己不讀書做別的事情，有自己做別的事情的樂趣。個人觀點不妥之處請見諒。