這個話題很大，大到可以寫本書，可做論文，可以開研討會。可是這個話題又很小，小到細化到和孩子在一起的分分秒秒。

其實，自立自強的品質和優良的人格來自生活中的點點滴滴。這裡我想從家庭教育和親子教育的角度來略談一些個人的看法。

有幾句話說的好，你無法左右天氣，可你卻可以左右自己的心情。我們換個角度也可以說，我無法控制這個世界對孩子的影響，

卻可以在家裡，去影響孩子的健康成長。家長是孩子的第一任老師，也是孩子成長路上的天空和土壤。就家庭教育來說，幸福的家庭

是孩子成長的港灣。父親是天空，是孩子自由翱翔的懷抱，母親是大地，無論飛得多高，都是孩子堅實的力量。所以，孩子自立自強最強大的力量來自

家庭教育，來自父母恩愛，幸福的家庭。所以，有了孩子，夫妻間的關係直接影響到了孩子的健康成長，尤其是在孩子還小的時候。

對於優良品格的培養，其實就是從小事開始。

例如，父母孝敬，也就會帶給孩子一個示範，你不必說什麼大道理，孩子自然就會孝敬你。讓孩子無論什麼事情都自己選擇，併為所選擇的承擔結果，這樣孩子就會養成獨立自強的品格。

平等對待孩子，無論多小，和孩子交流就要以平等的語氣和尊重的態度，孩子自然就會獨立思考。生活中多用請教的口氣，把思考和思索的權益全部歸於孩子，孩子就會自信。

而不要以“愛”的名義剝奪了孩子成長過程必須經歷的一些事情。

總之，家庭教育，親子教育是一門需要父母重新定位和再次學習的過程，是和孩子共同成長的過程。

最終，需要父母的堅持。任何事情，沒有堅持，就談不上結果。

讓孩子像他自己那樣成長，成為他自己，這是培養孩子優良人格的前提和重要的基礎。

有機會進一步交流。

淺談幾點拙見：一、儘量不要讓孩子有優越感；二、當做則做不可拖延等待；三、激勵孩子勇於爭先；四、多參加學校及社會的一些有意義的活動，能當個頭目更好；五、有條件多帶孩子走出家門國門看看，提高孩子見識；六、鼓勵孩子多交良師益友；七、堅持參加體育鍛煉