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  • 1 # 莫言功與名

    性質上都差不多,但是個人認為技術學校稍微好一點,只要學對專業,畢業後就業比較對口,工資不會出現很低的這個情況。

  • 2 # 打傘的金槍魚

    我覺得還是職高好點,因為走這兩條路都是剛初中畢業15-16歲,職高因有五年連續學習的時長些,對小孩18歲成人定性格有莫大好處。另外如果有心刻苦,也不是不能繼續高考的。

  • 3 # 山西新華電腦職業學校

    現在的社會要不要學歷要不有技術。國家也在鼓勵全國技能提升,所以技術越來越重要。不管是上職高還是上技校,選擇對的專業很重要。

    現在的很多技術學校師資不行,很多職業高中也是學不到實際的東西,建議去電腦學校,集合自己的興趣愛好選擇一個適合自己的專業。

  • 4 # 軒老師談教育

    職業高中和技校還是有很多相同之處的:都是以培養學生的一門專業技能為主,以面向就業為主要的培訓方向。但是二者相比,還是有著一些比較明顯的區別的:技校以培訓職業技能為主,而職高是以培訓專業技能和文化課相結合的。我覺得孩子還是上職高更合適一些。

    職高既注重專業技能也注重文化知識,將來可以考專業對口的大學。

    和技校相比,職高除了在注重專業技能培養之外,也注重文化知識的學習,這樣在上完三年職業高中之後,孩子還可以考取專業對口的大學進行進修。職高隸屬當地的教育部門。

    而技校比較重視實際的技能的培養,不太重視對於學生理論和知識文化的培養,面向的主要是實用型的技術工人。技校主要隸屬於當地的人力資源和社會保障部。

    還有些重點職高有專業對口的3+2,或者3+4,學生可以透過這種培養方式獲得大專或者本科學歷,就業的前景要比技校畢業生廣闊一些。當然也有些技校聯合當地的教育部門開通3+2的教育模式,幫助學生獲取的是高職學歷和同等的大專學歷。

    生源獲取的方式不同。

    一般職業高中都是接收應屆畢業的初中生,學制為三年。技校的招生物件比較寬泛,既可以是當年的應屆初中畢業生,也可是早就畢業的社會人員,更可是高中畢畢業生,學制有兩年也有三年。這就造成了技校的學生人員身份複雜,不利於孩子的學習和成長,容易沾染上一些社會習氣。

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