首先人在獲取知識方面，閱讀小說也是途徑之一。
做為讀者就本人而言，閱讀小說分三個層級：
第一是看故事，也就是看“別人的”生活；
第二是“探尋”故事背後的寓意及所反映的歷史背景和作者是如何透過文字，抒發和宣洩情感的；
第三是學習借鑑作者的文法與寫作技巧。
在此基礎上，我對閱讀的小說還是有所取捨的。對於藝術家「源於生活而又高於生活」難免不加上“個人情感”上的帶入感，只能在情緒的“淺層次”上來影響受眾的，我歸結到看故事的範疇（自結束學生時代以後就涉獵的不多啦）。但以用資料和史料來說話的，即使再“文藝”的闡述，那起碼也是報告文學、實錄、紀實這型別題材的，而能使人心靈深處有某種獲得感和使人振聾發聵的作品，那也不可輕易錯過。雖然當代這類作品乏善可陳，但古典的俯拾皆是……！
說到向文豪及大師們學習文字運用的技巧和敘事手法，以在下這點“雕蟲小技”就不敢造次啦。
綜上所述，我認為在閱讀型別方面能滿足這三點的首推《紅樓夢》，而國外的經典翻譯作品莎翁、託翁等，甚至是像《源氏物語》這類的也是必看的甚至是需要反覆閱讀的，至少要看三遍（如果能品讀原文那就再好不過啦）。因這類作品會隨著你的年齡、閱歷的不同，在不同階段你對書中所描摹的人、物、事件會得出不同的理解。這些都是促使你繼續閱讀下去的“原動力”……
至於現在意義上的“小說”還是留給文藝青年們吧。
首先人在獲取知識方面，閱讀小說也是途徑之一。
做為讀者就本人而言，閱讀小說分三個層級：
第一是看故事，也就是看“別人的”生活；
第二是“探尋”故事背後的寓意及所反映的歷史背景和作者是如何透過文字，抒發和宣洩情感的；
第三是學習借鑑作者的文法與寫作技巧。
在此基礎上，我對閱讀的小說還是有所取捨的。對於藝術家「源於生活而又高於生活」難免不加上“個人情感”上的帶入感，只能在情緒的“淺層次”上來影響受眾的，我歸結到看故事的範疇（自結束學生時代以後就涉獵的不多啦）。但以用資料和史料來說話的，即使再“文藝”的闡述，那起碼也是報告文學、實錄、紀實這型別題材的，而能使人心靈深處有某種獲得感和使人振聾發聵的作品，那也不可輕易錯過。雖然當代這類作品乏善可陳，但古典的俯拾皆是……！
說到向文豪及大師們學習文字運用的技巧和敘事手法，以在下這點“雕蟲小技”就不敢造次啦。
綜上所述，我認為在閱讀型別方面能滿足這三點的首推《紅樓夢》，而國外的經典翻譯作品莎翁、託翁等，甚至是像《源氏物語》這類的也是必看的甚至是需要反覆閱讀的，至少要看三遍（如果能品讀原文那就再好不過啦）。因這類作品會隨著你的年齡、閱歷的不同，在不同階段你對書中所描摹的人、物、事件會得出不同的理解。這些都是促使你繼續閱讀下去的“原動力”……
至於現在意義上的“小說”還是留給文藝青年們吧。