相信現在很多的父母都出現過這樣的苦惱，孩子班上陸陸續續有小朋友有手機了，自己的孩子也回來逼著要買手機，有的家長堅持不讓孩子在小的時候用手機，有的家長處於猶豫狀態，還有的家長支援孩子用手機。

其實讓不讓孩子用手機不是最主要的問題，在現代社會，孩子接觸手機是遲早的事情，最主要的問題是如何引導孩子正確、合理地使用手機。

那父母應該怎麼做？

給孩子買手機，首先父母心裡要清楚，為什麼要給孩子買手機，買手機的目的是什麼？建議針對小學低年級的孩子，買手機的目的以方便聯絡為主，這樣就不用給孩子買功能強大的智慧手機，一些只能接打電話和發信息的兒童手機或者智慧手錶就可以滿足需要。而對於小學高年級的孩子，手機對於孩子的用途可能不限於聯絡方便，還可以選擇更多功能，比如，背單詞、學習、查資料、和同學聯絡等等，這個時候可以給孩子買智慧手機，但是一定要注意監管。

監管是父母的首要責任，給孩子買的手機功能最好自己先了解。瞭解清楚後，和孩子規定手機使用的規則，哪些功能可以用，哪些功能要限制使用，哪些功能不能使用，規定好再使用。比如，上課不能使用手機；玩遊戲只能在寫完作業後的半小時；可以用手機查資料、學習，不限制使用，但上課除外等等。

你還可以通過管理孩子使用手機的APP來掌握孩子使用手機的動態，現在這類APP也很多，功能很強大，比如，父母端可查詢孩子手機APP使用情況和上網記錄，掌握孩子動態；手機定位功能，及時瞭解孩子在哪裡，還可以全天候記錄孩子所去過的地方，瞭解孩子全天的行程和安全等等。

論因果 談教育

以心理 觀人生

你好，我是丁大叔，很高興受邀回答你的問題。對於“五六年級的孩子是否應該有自己的手機”這個問題，丁大叔認為，五六年級的孩子可以有自己的手機。現在這個時代，是網際網路時代，生活中的方方面面，都離不開網路。五六年級的孩子，一般是12、13歲的年紀，大部分時間都有自己獨立的生活。孩子有自己的手機，可以培養他們獨立生活的能力。現在這個時代，是資訊化時代，大量的資訊都通過網路媒體釋出、傳播，手機作為獲取資訊的一個終端裝置，也是現代人獲得知識的一個工具，孩子有自己的手機，就可以通過手機獲得更多的知識。當然，任何事情都有兩面性，手機既有利於孩子生活需要，獲得知識的一面。但也有不利的因素，比如，有的孩子玩手機遊戲上癮，沉迷網路遊戲。所以，我們給孩子有自己的手機，並不是一給了之，還要做好教育、引導孩子正確使用手機的工作，讓孩子利用手機進行學習，把手機作為生活、學習的一個輔助工具。以上是丁大叔對你的問題的回答，歡迎你提出自己的意見，也希望你能關注丁大叔，我們一起交流、探討孩子的成長教育問題。

現如今，手機成為我們生活中不可缺少的一個工具。但是，對於一個五六年級的學生來說，最好不要把手機帶到學校。

第一，這個年齡段的孩子普遍自我控制的能力較差，而且容易受外界因素的影響。把手機帶在身邊，大多學生可能會沉迷於網路遊戲、電子書等，從而影響學業，另外，還可能受到其他網路不良資訊的影響，從而養成壞習慣。

第二，這個階段學習的都是一些基礎的知識，學習相對來說比較容易，即使在學習有不懂的知識或習題，可以通過許多途徑進行解決，比如請教老師、同學、家長等，沒有必要一定得用手機去尋找答案。

第三，目前，幾乎所有中小學校都是明令禁止學生將手機帶到學校的。既然上學，那麼就要自覺遵守學校的規章制度。

手機雖然可以幫助學生解決一些學習上的難題，也可以在生活上帶來方便。但是，個人覺得對於該以學習為重的學生來講，帶手機的弊是遠大於利的。

具體還是先看一看孩子有沒有這個需求。從學校方面看，從孩子的安全方面看，從孩子的交流方面看，而不是單純從孩子的個人主觀要求看。

其次看一看學校的紀律，如果不允許，那就不要給手機了。

還有一種比較靈活的方法，就是變通處理，既安全又不影響孩子玩手機上癮，不影響學習，這個咋辦呀？買一個老年機呀，只能接聽電話收發訊息，其他事兒都幹不成，這樣不就解決問題了嗎？

在現在的資訊社會，該不該讓孩子擁有手機，幾時可以放手讓孩子擁有手機，一直是家長難以較圓滿解決的問題，主要有下面幾點吧：

1、讓孩子有手機的優勢，現在生活壓力大，工作繁忙而緊張，很多時候，家長忙於生計，不得不晚點下班或回家，孩子一個人在家是常有的事，在這樣的情況下，跟孩子及時進行通訊是很有必要的，同時，如果孩子有手機的話，還可以及時瞭解孩子的行蹤，有利於對孩子的照顧。

2、孩子有手機的劣勢，手機對孩子來說是雙利刃，既方便跟孩子聯絡，也會讓孩子沉迷其中，這是由於手機中可以玩很多遊戲，也有可能陌生人會闖進孩子的生活，而大人們有個缺點就是會隨著孩子的長大，而越來越忽略孩子日常生活細節，這就無形中造成了孩子從手機中尋找安慰，最終是孩子與父母間的關係逐漸疏遠，當孩子到了初中後，最終有可能會形成不可彌補的家庭裂痕。

3、孩子沒有手機的優劣，如果孩子沒有手機，可能會更多地看看書，學習其它的生活技能，如多外出運動等，但是不足的就是沒辦法即時跟孩子聯絡和聊天，對孩子的安全可能會照顧不到位。

綜上所述，孩子該不該擁有手機，要從自家家庭實際情況出發，手機不一定非要用智慧機，可以買個兒童手錶之類的，不但可以防範孩子過早沉迷遊戲，還可以跟孩子即時聯絡，實時知道孩子的行蹤，一舉兩得。

不應該有，因為現在孩子都聰明，但是

自控力卻很差。五年級的孩子正處在青春

期。容易叛逆。這是一個資訊化的社會，

網上形形色色什麼都有。對於還處在這樣

一個年齡段的孩子來說。太容易被影響，

在網上學一些壞的東西。

我覺得孩子什麼時候可以有自己的手機，

首先要看這個孩子有沒有建立好正確的價

值觀，和正確的人生導向。他是不是一個

容易被影響的孩子。

五六年級的階段，還是應該把重心放在學

習上，適當玩手機，如果這個手機成了他

自己的獨立擁有的。那就沒有了玩手機的

時間限制。現如今手機軟體五花八門，不

說一個孩子。很多成人都經不住誘惑沉迷

遊戲。這樣有可能讓孩子整天沉迷依賴於

手機。荒廢學業。

我覺得比起手機。五六年級的學生電話手

表更適合他們。

下面就說一下對心理的影響：

1. 手機會消耗一個人的定力、耐心、心緒然而這些都是一個人的福報，若不斷除畢竟窮困潦倒，一事無成。2. 手機會讓你沉迷遊戲，吸走你的精氣神，讓你萎靡不振，緊張焦慮，什麼都不想做，社恐、失眠、頭暈等各種神經症狀。3. 手機會讓你迷失心智，尤其是網上充斥著色情，暴力，誘惑，金錢等會讓人迷失心智失去道心，走向敗類！4. 手機會讓你迷戀色情，網上各大平臺到處充斥著色情資訊，會讓一個人深陷其中無法自拔，然而萬惡淫為首，這就是你走向地獄，走向貧賤的一個潘多拉魔盒！5. 手機會讓你過度消費，走在街上，看見想買的就買，在網上看見想買的就買，無形中對於自己的財富認為只是一個數字，對於自己財富不知珍惜！最終會窮困潦倒！負債多多！6. 手機會讓你更加空虛，想想每次上網打遊戲，打玩遊戲之後，巨大的空虛感來襲，還想打遊戲度過這種空虛感，這就是惡性迴圈，到死方休！7. 手機會讓你更加封閉，也許你在微信上網路上侃侃而談，在現實生活中你就是一個不會說話的自閉症！啞巴！8. 手機會讓你深深陷入一個個虛擬的世界中，真正的生活就是劈柴餵馬，親近大自然，而不是整天抱個手機像個**！造糞的垃圾！9. 手機會在不知不覺中消耗掉你的時間，然而時間是世界上最寶貴的！斷除手機的幾種利益1. 斷除手機後你將身心清淨，你會感受到現實生活的美好，你會聞到畫的清香，鳥兒的清鳴。2. 斷除手機後你會有更多的定力和耐心，安安靜靜讀一本曾國藩的書籍，亦或是一本著名的文學小說，在書本的海洋裡你樂此不疲，同時你也淨化自己的心靈，提升自己的文學道德修養！3. 斷除手機後，你將不再沉迷於網路世界，網路遊戲，你將更加有精氣神，你的容貌將會變得帥氣秀麗，你將會有個漂亮賢惠愛你的女朋友！4. 斷除手機後，你將會有更多的時間去學習自己的專業知識，考上研究生，走向人生成功的道路，一點點的福報在積累！康莊大道！5. 斷除手機後，你的心靈將不再充斥著色情，暴力，誘惑，猶豫不決！你將精神煥發！完成自己的人生使命！促進傳統文化的發揚廣發！你的人生將與眾不同！這一切都得益於你斷除手機a!6. 斷除手機後，你將會有更豐富的時間和耐心學習自己的愛好，你的心將更加清淨，你將學習小提琴，吉他，美術，手工，雕刻等各種感興趣的內容！遠離手機真是美好！7. 斷除手機後，你未來的孩子也將受益，你將會有更多的耐心陪孩子，教導他更多的聖賢知識！8. 斷除手機後，你將會身體越來越好，頭腦變得更加清晰！你將會感受到這個世界上最美好的感覺，那是語言沒法形容的！就像是雨後的彩虹掛在天邊！！！加油

1、影響生物鐘在床上使用1個多小時的手機或其他發光電子產品，都會減少生成褪黑激素。而一旦褪黑激素受到了抑制，那麼生理週期也將受到影響，直接影響便是讓人始終處於淺睡眠，甚至大大減少睡眠時間。2、慢性勞損脖子耷拉過度、身子不自然彎曲、頸部越來越前傾。這使得人體頸部胸鎖乳頭肌隨之不斷向前拉伸，長時間過後就會處於慢性充血狀態，久而久之容易壓迫椎動脈而誘發頸椎病，造成慢性勞損。3、影響視力左右橫躺著對左右眼睛的壓迫力最大，這樣下去不出一個月就會造成左右眼睛視力偏差，枕頭對眼睛的壓迫造成供血不足，時間一長眼睛就會有膨脹感，短時性影像重疊，這不是滴眼藥水就能好的，為了我們的眼睛一定要注意保護。4、頸椎反弓正常人都有頸椎生理彎曲，如果沒有生理彎曲，甚至向相反的方向彎曲，稱為“反弓”。“頸椎反弓”是構成頸椎病最常見的病理基礎，高枕可使頭部前屈，增大下位頸椎的應力，有加速頸椎退變的可能。臥高靠背看電視以及長時間上網、躺著玩手機等不良的生活習慣，長時間牽拉著頸椎，也會導致其曲線前凸日漸減少、變直甚至反弓。5、影響智力手機的輻射是比較大的，有螢幕的輻射和機體訊號接收輻射2種。人的體內的血液是需要維持一個正負極電荷的平衡的，螢幕的輻射會對這個平衡有細微的影響，時間長了會引起機體免疫力下降，易疲憊，噁心，等不良反應。另外手機的訊號接收輻射會影響人的腦部神經系統，時間長了會使智力降低。6、損害面板手機對人的輻射，這個也不可小覷，人們使用手機時跟面部距離很近，會對面板有一定影響，很容易長痘痘。7、手指麻木頻繁按鍵，拇指痠疼。手機使用過量，頻繁傳送資訊會導致大拇指痠痛、麻木或腫脹等不適症狀。

手機就是在消耗我們的生命安全財產！大家有重視起來！

今後不遠的未來，手機將成為工作生活必不可少的工具，手機也將進一步控制人類的思想和生活，貌似手機和教科書一樣重要，但個人觀點，孩子們，尤其是初中以下的孩子不要使用高智慧手機，因為這裡面有幾大弊端:

一是手機會讓孩子們大都靜止不動，一年兩年下來，基本上身體和眼睛就毀掉了，長期來看壽命和生活質量降低，國民素質也會大大降低。

二是孩子們自控能力太差，很容易被手機中的色情、暴力和各種詐騙所影響，加之現在的教育和管理大都不到位，孩子們很難掙脫手機裡面的負能量而正常生長。

三是小孩子正是培養人生觀和價值觀的關鍵時期，也是培養感情和社會溝通的重要時期，如果手機氾濫，則自閉、抑鬱和暴力性格會越來越多，一旦再大一些，進入了叛逆期，很多父母就比較撓頭了……

總之，手機如洪水，絕對杜絕或強行阻攔是不可能的，只有“大禹治水，舒而導之”，如何引導和管理，就要看老師和家長的水平了……

多帶孩子走近大自然，多陪孩子進行戶外運動，讓孩子建立一種體育興趣，最好是集體運動比如足球、籃球，既能運動又能和他人溝通，時間久了，孩子玩手機的時間自然就少了，就像大人們一進球場誰還看手機……

應該有。不要因噎廢食，一次被蛇咬，十年怕草繩。

故然出現不少因沉迷手機遊戲而荒廢學業甚至更讓人痛心的事例，但在育人問題上，應當察清世界及國內文化，科技，經濟，民生等方面發展現狀及趨勢。以前瞻視角確定該學什麼知識，該學什麼技能，該控制什麼，該杜絕什麼。

當代是資訊時代，電腦（智慧手機，下不贅述）網際網路不只改變了生活模式，更重要的，也改變並促進了科學研究，高新技術研發，經濟執行模式，高新軍用民用裝置，教育教學模式等的發展。顯然，作為當代人，供職也好，老闆也好，生活也好，上學也好，不會熟練操作應用手機，是否步步為艱呢！故而，從小學到本科，都設有計算機類課程，由淺入深，由易到難而已。你不讓孩子早用手機早熟練好嗎？我孫子小學三年級就用智慧手機，去年沒發揮好，考到南航。

不讓用是為家長省心，一了百了，工作安心，時時放心。讓用家長就得操心，約法三章，嚴控嚴防，看自己的了。家教可是育人的重中之重啊！你費了多少心血，就有多少收穫。

不應該，第一是應為還小，在這個年紀正是學習的好年齡，第二是對眼睛不好，第三是會拿著手機天天玩遊戲充錢之類的，所以在小學的時候不要給孩子買手機

你好，謝謝邀請。五六年級的孩子用手機弊大於利。現在智慧手機五花八門，裡面不僅有各種廣告，還有不良資訊和圖片，對自制力差的學生是一種引誘，不利於孩子成長。五六年級正處於學習階段，專心學習是正道。現在不少小學老師都不提倡孩子帶手機上課，影響孩子的注意力，以及容易在同學中造成盲目攀比心理。

孩子處於青春期，心智尚未成熟，同時具有一定的叛逆心理，帶手機如果單純看時間、打電話用，可以買個電子手錶或者電話手錶，這樣能起到杜絕孩子玩遊戲的現象發生。如果孩子使用智慧手機，自控力不強，容易沉迷網路遊戲，忽視學習，得不償失！再者，利用智慧手機交友，就要更加謹慎了，孩子還小，自控能力弱，辨別是非查，如果遇到壞人，上當受騙在所難免，到時後悔莫及！

手機就如電影裡的一句臺詞，手機就是手雷。青少年帶手機上學弊大於利，不帶為好。

不能給吧，小孩子的自控能力比較差，應該把時間放在學習去，不過小孩子應該從小各方面都開始接觸一些，網路這一塊也不例外，這樣對小孩的認知感都會是一種幫助，然後就是用來學習資料，不過應該控制小孩玩的時間，不能沉迷

五六年紀的孩子年齡太小，自制力太差，給孩子一部手機很容易毀掉一個孩子，不建議為他們買手機。

在國外或國內的一些地方明確規定手機嚴禁進校園，否則視為違法違規行為，可見手機對於孩子成長的危害是很大的。

如果你真的要為孩子購置手機，請務必做好監督和指導，引導孩子正確節制的使用手機。

不應該有手機，因為他們現在主要的任務是學習，玩了手機會上癮，心思不在學習上，而且他們自控力很差，會導致身心健康有問題，等以後他們到十八歲以後，有自我判斷力的情況下，可以有自己的手機！

不應該，五六年級還是孩童時期多和小朋友玩，而不是整天抱著手機。手機害處大，等他成長到了大學才真正擁有比較好。高中的時候要是真正需要時給準備一個電話機。小孩子還是少玩手機，自控能力不強的更不要給準備了。

我覺得五六年級的孩子不應該有自己得手機，因為這時候他們馬上處於小升初的階段，如果這時候她們有自己的手機，肯定空的時間就會不停的玩手機，而且這個手機一玩起來就容易上癮，對學習影響太大了，而且玩手機多了對眼睛也不好，我們家孩子也是5年級了，我沒有給他買手機，為了聯絡方便，我就給買了電話手錶。以上就是我的觀點。

五六年級的孩子該不該有手機？

我覺得要看孩子對手機依賴程度是否高，有沒有較好的自制力？如果平時您的孩子比較聽話，可以考慮給他手機，但要控制他玩手機的時長。

但我更想說的是，手機是個雙刃劍，帶來好處的同時，同樣也會有很多壞處。

1.比如孩子現在還在成長的過程中，手機輻射性強，長時間玩手機或者近距離玩手機可能會對孩子眼睛產生影響，最終可能近視。我自己就是玩手機近視的。

2.當今網路世界豐富，內容卻良莠不齊，各種各樣的資訊都有，給孩子自己一個手機，家長並不知道孩子自己會看到網路上什麼資訊，對孩子產生影響。而且五六年級孩子的價值觀都還沒完善，對世界上的資訊都持有好奇心，網路上雜亂的資訊會影響孩子的價值觀。

3.現在孩子對網路遊戲很沉迷，如果您給孩子單獨的一個手機，他可能會接觸到各種遊戲，逐漸沉迷於遊戲，影響孩子的身心健康。

4.孩子因為興奮於自己有一部手機，晚上可能熬夜玩手機，導致睡眠不足，影響孩子第二天的精神狀態，甚至還會潛移默化得影響孩子的學習。

5.最後，五六年級的孩子還比較小，還沒有到必須要有自己手機的地步，所以我認為不要著急。

我的回答是NO

五六年級也就是小孩子即將12歲，還不具備很強的自控力，從我身邊的小孩舉例，我外甥今年四年級了，每天見到他都是拿個手機，我問他，他說他作業寫完了，吃飯的時候也不丟，上廁所還要拿上，每次都是以捱揍結束。這樣根本就不是解決問題的辦法，還會讓孩子越來越叛逆。

另外，現在的小孩子接受網路太早，如果你完全交給她一個手機，可能會造成她的早戀，我就很多次看到我鄰居家小孩聊qq，我問她跟誰聊呢，這麼開心，她竟然悄悄告訴我，是我男朋友，你別跟別人說。我當時就震驚了！也更是無奈。所以現在給這些小孩手機完全是弊大於利，不可取！謝謝