有一天，接兒子從幼兒園回家，老師對我說：你兒子太喜歡亂動了，老老實實坐不過三分鐘，很影響其它小朋友上課，他可能有多動症，我建議您帶孩子去醫院檢查檢查！

回去的路上，兒子委屈的問我：媽媽，是不是我在學校亂動，老師和別的小朋友都不喜歡我了？可是我已經很努力了，就是控制不住。

看著兒子可憐巴巴的眼神，我內心說不出的難過，可是又不能在兒子面前表現出來，怕在他幼小的心靈上留下疤痕。我對他說：兒子，你很棒，剛才老師對我說，以前你在學校老老實實坐一分鐘都做不到，現在都能堅持四分鐘了，老師在表揚你進步很大呢！

兒子聽了這話，臉上的委屈的小臉一下舒展開了，高興的不得了，就連晚飯都多吃了一碗。後來聽老師說他在班裡的表現越來越好…

這是前兩天看到的一個媽媽的分享，對我來說，很受啟發！

是啊，4歲的孩子本來就是天真活潑好動的，他本來就是愛動的年齡，你想讓他像成人一樣控制自己的行為，我覺得這本身就是個荒唐的事情。

當然每個孩子的控制力、心智的發育都是不一樣的，不能一概而論，但是，只要他不給別人造成困擾和傷害，我覺得都是可以原諒的！

小孩子是需要鼓勵的，一個孩子如果經常受到批評，被貼各種不好的標籤，他的內心本來承受能力就很小，經常受到打擊的話，很容易造成自卑、消極甚至自閉的性格，會毀掉一個人孩子。

以前有句話叫“三歲看老”，其實是不盡然的，小孩子的性格品性是和他的成長環境分不開的，所以，在小孩子有做的不好的地方，一定要及時的恰當的去引導他，讓他建立起自信Sunny的性格。

我老家農村，有一個人，小的時候人見人煩，性格很壞，動不動就罵人，罵的髒話就連大人都受不了，拉不開臉。後來長大了，跟變個人一樣，見了人不叫叔叔嬸子都不說話，人見人誇！那是因為從小，他父親性格就不好，母親也不管教，除了打罵。後來學都沒上完，出去接受社會的洗禮，成長了不少，這就是環境使然。

回到話題，4歲的孩子坐不住怎麼辦呢？我認為就是跟老師保持良好的溝通，多注意觀察孩子，找到坐不住的具體原因，好好引導，萬不可劈頭蓋臉的打罵！

最後，祝天下的孩子都健康成長，擁有一個快樂的童年！