小朋友喜歡抓人,其實從道德意義上是沒有傷害動機的。
可能的原因有:
1)從交往技能的不發達,孩子可能是用抓人來表達自己的喜愛
2)某種願望受阻並且語言尚未充分發展,就選擇用抓人這種方式來表達自己情緒
3)可能喜歡某個小朋友想和他們一起玩,但是沒有受到關注或者被冷落
訓斥孩子雖然是能起到一定的效果,但卻不是最理想的解決方法。因為孩子喜歡抓人畢竟是在表達喜愛的一種方式。
既然說教是沒有用的,責備也不能解決問題。那麼,具體該怎麼解決呢?
解決方法:
1、寶寶抓了家長,家長一定要誇張地撫摩被抓處,向寶寶表達疼痛的感受。同理,寶寶抓了別人,也要這樣讓寶寶感受對方的痛苦,讓寶寶給對方去撫摩,道歉。必要時,可以適當讓孩子自己也體驗一下被抓的疼痛,並經常用寶寶自己感受的疼痛來提醒他/她不能抓人。
2、合理運用“苦肉計”。既然孩子怎麼都不聽勸,可以讓寶寶吃點苦頭,例如,因為抓人不改,就不能和其他小朋友一起玩,因為沒人喜歡愛抓人的小盆友;或是因為抓人了,就吃不到喜歡吃的東西,因為做錯了事就需要受到懲罰。
3、不可盲目誇讚孩子!許多家長都有一個誤區,以為孩子動手抓人了說明孩子的動手能力很強,甚至還誇讚孩子,這是非常錯誤的做法。這會讓寶寶誤以為這是與家長之間的小遊戲,沒有不對。從而造成孩子對家長甚至其他小夥伴的進行抓撓。
注意事項:
1、有些孩子可能天生性子急,脾氣大,如果出現抓人的習慣,家長應當儘量及時滿足孩子的要求或減少孩子不如意的機會,發生的機率就會降低。
2、如果寶寶以前是一個小乖乖,突然表現出抓人的行為,則可能是因為大人最近脾氣不好,不耐心造成的,只要大人及時改正孩子就會得到緩解。
小朋友喜歡抓人,其實從道德意義上是沒有傷害動機的。
可能的原因有:
1)從交往技能的不發達,孩子可能是用抓人來表達自己的喜愛
2)某種願望受阻並且語言尚未充分發展,就選擇用抓人這種方式來表達自己情緒
3)可能喜歡某個小朋友想和他們一起玩,但是沒有受到關注或者被冷落
訓斥孩子雖然是能起到一定的效果,但卻不是最理想的解決方法。因為孩子喜歡抓人畢竟是在表達喜愛的一種方式。
既然說教是沒有用的,責備也不能解決問題。那麼,具體該怎麼解決呢?
解決方法:
1、寶寶抓了家長,家長一定要誇張地撫摩被抓處,向寶寶表達疼痛的感受。同理,寶寶抓了別人,也要這樣讓寶寶感受對方的痛苦,讓寶寶給對方去撫摩,道歉。必要時,可以適當讓孩子自己也體驗一下被抓的疼痛,並經常用寶寶自己感受的疼痛來提醒他/她不能抓人。
2、合理運用“苦肉計”。既然孩子怎麼都不聽勸,可以讓寶寶吃點苦頭,例如,因為抓人不改,就不能和其他小朋友一起玩,因為沒人喜歡愛抓人的小盆友;或是因為抓人了,就吃不到喜歡吃的東西,因為做錯了事就需要受到懲罰。
3、不可盲目誇讚孩子!許多家長都有一個誤區,以為孩子動手抓人了說明孩子的動手能力很強,甚至還誇讚孩子,這是非常錯誤的做法。這會讓寶寶誤以為這是與家長之間的小遊戲,沒有不對。從而造成孩子對家長甚至其他小夥伴的進行抓撓。
注意事項:
1、有些孩子可能天生性子急,脾氣大,如果出現抓人的習慣,家長應當儘量及時滿足孩子的要求或減少孩子不如意的機會,發生的機率就會降低。
2、如果寶寶以前是一個小乖乖,突然表現出抓人的行為,則可能是因為大人最近脾氣不好,不耐心造成的,只要大人及時改正孩子就會得到緩解。