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  • 1 # 賢文青少年心理健康

    如果去道德化的單純從人性角度說,人們活著的理由就是“四好(四聲)”。好吃、好色、好玩、好奇構成了人們生命的慾望力量之源。好奇心鼓勵著人們不斷探尋和探索,潛心去發現,耐心去等待,用心去探討。我是60年代出生在農村並在農村長大的,15歲那年,生產隊有敵敵畏農藥滅蟲。我看到上面寫著“小心防火”的字樣,覺得好奇,農藥又不是汽油,有火會怎麼啦?如果故意用火柴划著,剛伸到瓶口就一股濃烈的火焰噴向我的臉上。幸好農藥不多,當時臉上只是淺表燒傷,三個多月才慢慢恢復。

  • 2 # 衡哥做畫

    “好奇害死貓”,好奇心是天性,也是學習動力的源泉,曾經對各類結構特別好奇(玩具,鎖具,機械),小時候任何玩具在我手裡,生命力不會超過一個星期,剛開始是弄壞了,然後想著為什麼會壞?

    第一次看到父親修理玩具之後一發不可收拾,只要是我拿得動的東西我都會給它拆開來看看裡面的結構,學著實用螺絲刀(十子和一字)。

    還拆過很多,但都是玩具,被收拾以後再也不敢對傢俱家電動手,玩過電池和朋友應該都會有對電的好奇。以前的電話是有一個轉杆,我拆過一箇舊電話(座機),那個轉杆連結是一個小發電機,好奇心爆棚了,那種可以產生電的東西一下子迷上我。

    我把電筒拆掉,把小燈泡拿出來用小電線連結小心發電機一遍又一遍的玩,那種神秘使我無法自拔,直到有一次被電過以後,慢慢明白,有些電可以碰,有些電(家用電)是絕對不能碰的

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