一、總體評價好的方面：　　

1、本屆領導班子是一個想有所作為的、務實的領導集體，老師們都看到學院的變化和發展。　　

2、能堅持先進理念，踏踏實實，認認真真，做出了成績。　　

3、班子整體團結、民主，老師們現在敢於發表不同意見和建議，不像以前有很多顧慮。　　

4、會風精簡，辦實事多了。　　

1、要深入基層，院領導除正式會議外，和教職工近距離、面對面的交談很少，有時分管領導也不能做到經常下基層，建議領導除過支部生活、安排工作外，能否每學期至少有一次下基層。　　

2、在制定政策和措施時，要有預見性和合理性，指導職能部門對各項重大事項的制度時要做到時間、說法、措辭一致和並軌。　　

3、會風雖然精簡了，但又是過於簡短，每次會議領導講完後，中層幹部沒有交流溝通的機會，印象中兩年裡沒在會上有機會發言。　　

4、個別領導說話過於隨意，不太注重場合，希望慎重。　　

6、機構設定、人員編制要科學合理，現在還是存在有些部門人多事少、有些部門卻人少事多，忙閒不均。黨委要通盤、慎重考慮。　　

7、院領導班子思路清晰，團結，工作協調性較好。建議進一步加強與其他高校的溝通交流，借鑑他們的經驗做法;關注青年幹部和青年教師兩類人員的培養;進一步關注學生的切身利益，多聽取學生的意見和需求，加強與他們的溝通。　　

9、機構職能的劃分與歸口，需要從院領導層面加強溝通，協調各相關部門。　　

10、目前，學院很多方面是有制度但卻沒有很好地按制度執行。院領導管理日益偏細，有時會從事過於具體的工作。