相關部門得趕緊的……把“老師”從歪道上給拽回來……

……遲了……誤我“少年”……！！！

我是家長，我也有過這樣的顧慮；我是老師，我覺得家長們完全沒這個必要。我個人覺得只要做到以下幾點就好：

老師是人，是這世界上普普通通的人，他們有普通市民的共性，喜歡聽漂亮話，喜歡得到別人的讚賞和肯定。但是，他們大多會比一般的市民理性。所以，作為家長，你有什麼建議，只要注意態度誠懇，用詞委婉一點就行，沒必要說假話。假話一句很容易說，但要說十句、幾十句假話，就太難。我們沒必要費那麼大的力氣去跟老師說假話。

不管老師是不是對你的孩子好，我們都不必大費周折去說違心的話。只有我們真心地對待老師，老師才會真心地對待你和你的孩子。老師是有辨別能力的，你對他真不真心，他能夠識別，不會因為你一句不動聽的話而遷怒到你孩子的身上，更不會給孩子“穿小鞋”。如果你怕老師對你孩子不好，而說假話、虛偽的話，估計多數老師會對你的孩子不好，因為老師看到你的孩子，就會想起你這個虛偽的家長，自然對孩子就沒有好臉色！

我們家長是孩子的榜樣，我們做什麼事，說什麼話，都應該實事求是，注意態度親和，有理有節，為孩子樹立一個好的榜樣。如果你對老師陽奉陰違，孩子也是能感受得到的，並且模仿能力極強。稍不留心，你不好的言行就會被孩子學了去。那時，只怕孩子沒有被老師穿小鞋，先被你自己帶壞了。

老師是這個世界上唯一一個與你的孩子沒有血緣關係，卻願意因您的孩子進步而高興，退步而著急，滿懷期待，助其成才，舍小家顧大家並且無怨無悔的人。所以，我認為家長與老師說話就應該像與親人、朋友說話一樣，實事求是，以心換心，態度和藹。

這很正常，沒有人願意在外人面前講自己孩子的不是，在每位家長心裡，自己的孩子都是最好的，即使那個人是老師，每天為孩子上課的人。

但是，這位家長是想太多了，也許有些老師會帶有有色眼鏡看人，但是，我相信，大部分的老師還是很負責的，不能因為一位不好的老師就否掉全天下的老師。

在孩子的成長過程中，除了家長外，與孩子相處時間最多的就是老師了，所以，孩子有什麼問題可以和老師坦言相待，老師會盡力去輔導孩子的。

只有知道問題，才能對症下藥，不是嗎？

這個不會的，老師照顧那麼多孩子，沒必要給個別學生穿小鞋，除非孩子很調皮那也可以採用溝通的方式，如果總是有話不說，有問題憋著，孩子遇到的情況就得不到及時處理，那麼往往得不償失。

但日久見人心，相信一段時間的接觸，家長對老師的為人也會有所瞭解，大多數老師還是會恪守職業操守。因此好的建議並用好的方法，相信老師也是能夠虛心接受的。

良好的溝通是保證老師與家長關係融洽的橋樑，也是家校共同合作努力培養學生的保障。

謝謝邀請。哪是有的家長不敢和老師講真話，是所有家長都這樣，你有了孩子上學就理解了。老師不好也要講老師好，老師做的不對也說對，否則有的老師一定送給孩子雙小鞋穿穿，甚至找茬體罰孩子。雖然不是所有老師都這樣，問題這德行的老師頭上也不貼著牌子呀？！

對這事有什麼看法嗎？人們都愛自己的孩子，為了孩子，人在屋簷下不得不低頭呀。

當然，也確實有好老師。你會看到，有的老師學生畢業多年了，無論是否優秀學生，都和老師關係很好，很多學生家長也和老師成了朋友。說真的，哪怕把孩子文化教不好，我也願孩子遇上一個真愛孩子的老師。說劈叉了！

這隻能說明學校對老師的監督機制還是不完善，可以說是上面響應國家的號召教師合同制，下面還要變通機制，讓老師沒有怕被舉報或者投訴，不小心就要會失業甚至失去整個行業的危機意識。如果老師們做事都如履薄冰了，家長們還會對老師低三下四的嗎？還用得著趕上什麼節爭著賄賂老師嗎？一句話，家長都太愛自己的孩子了，太怕自己的孩子受委屈了，最重要的是，孩子受了老師的委屈，你家長就沒有權利把老師換掉，所以，你就不得不委曲求全的孝敬老師。