可以看下這篇文章，詳細分析了兒童發展的敏感期，處於不同年齡的兒童有不同的表現和教育方式，教育孩子要抓住黃金時期。

教育孩子本身就是一件非常需要耐心的事情，孩子還小，並不懂得什麼事情會讓其他人感到不舒服，但是作為成年人如果發現了這種情況，我們就要及時的糾正他的這種錯誤，從自己開始做起，一點一點用自己的行動來影響孩子，讓孩子明白什麼事情是可以做的，什麼事情是不可以做的，這樣慢慢的孩子就會把他這種討厭的這個行動糾正過來。

很明顯你是一個焦慮的家長，焦慮的家長，培養焦慮的孩子，焦慮的家長，是一個嘮叨的家長，一個嘮叨的家長，必然會培養一個逆反的孩子，所以你總覺得他做什麼事情都是跟你對著幹。

老話說七歲八歲討狗嫌。意思就是小孩子不諳於世事，對成人的規則還是懵懵懂懂。而很多大人對三歲以上的小孩，又認為他們應該懂事了。於是就發生很多令人討厭的故事出來。

小孩子做錯事也要分很多種，一種就是故意的破壞傷害，這種要嚴格制止。另外一種就是他的好奇心唆使的，或者是無心之舉。那麼大人就要耐心引導，既不破壞他的好奇心，又讓他懂得這麼做的壞處。

每個小孩的成長都要經歷這一步，每個人都不例外，家長要懂得自己的孩子的性格，而不是以偏蓋全，一棍子打死。無心的要教育引導為主，有意的惡性的破壞要加以嚴格的批評和制止。