你要發現孩子的優點，培養優點，再與相同興趣的孩子一起玩耍，就不孤僻了，，，我一單身狗教一個孩子都初中的家長，我活不下去了

多關心他問他有沒有遇到什麼困難。說出來幫助他解決，其實他覺得困難的事只是他想不明白，你是過來人應該跟他提意見讓他想明白了就好了

初三了你才關注孩子這個問題，說實話是有點晚了！關於基礎差，就看他是什麼原因造成了，如果是個人自身不努力，那就得轉變學習態度，講究學習方法，克服惰性心理，上課要專心聽講，課後要完成老師佈置的作業任務，只要能堅持，學習會慢慢提高的！

首先，瞭解下孩子孤僻原因

1是否家庭原因。父母是否脾氣暴躁，家庭有沒有變故，小時候有沒有受到傷害！一般孤僻孩子都有這種因素。

2是否智力等原因。很多有抑鬱症等孩子情況並不好。

3是否學習興趣原因。有的孩子天生對學習不感冒，對上課多動，自己精力不能很好控制，這樣的學生無法很好上課。

4是否學習方法原因。有的孩子認真積極但是學的痛苦，我們可以好好溝通。

5是否發生過特殊情況，孩子在學校被人欺凌等原因，孩子被一些事情刺激等情況！

然後，分析完原因，我們下一步怎樣做？

大家知道學習成績=學習動力+學習能力+學習毅力

我們第一，重新塑造好孩子學習理想和目標，讓孩子重新塑造向上理想，給孩子及時溝通。

第二，給與孩子學習方法，這部分是這樣的，對於應試來說，練習孩子必看知識點和題型，重點題型，利用錯題本可以解決

第三，堅持去做！

最後，祝成績明顯提升！

  我覺得應該先尋找原因 ，不愛學習的原因有很多種， 歸納起來就是兩種： 外界原因 和 內心原因。外界原因:可能存在的情況比如 早戀 、被同學欺負、 被老師看不起 等等。內在原因即自己本身原因:比如自卑 、自暴自棄 。比如受到了挫折一蹶不振，我覺得還是和孩子好好談談，找出原因，尋找解決問題的方法。你應該談為什麼而學習。

    其次，一定要讓孩子明白， 他要什麼， 他追求的是什麼， 他的學習不是目的而是達到目標的一種手段。可能學期會很累很苦但是一定要清楚自己要什麼。只有付諸於行動，就能夠迎頭趕上。

1.關心是第一位的，埋怨是絕對禁止的

2.在現有水平上進步一點是一點

3.適當藉助外力，比如培訓機構的力量