在學習中要敢於做減法，就是減去前人已經解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們去探索解決。

宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。

數無形時少直覺，形少數時難入微，數與形，本是相倚依，焉能分作兩邊飛。

如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。

一個有科學創新能力的人不但要有科學知識，還要有文化藝術修養。

數學是一門演繹的學問，從一組公設，經過邏輯的推理，獲得結論。

一門科學，只有當它成功地運用數學時，才能達到真正完善的地步。

無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。

新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。

時間是個常數，花掉一天等於浪費24小時。

遲序之數，非出神怪，有形可檢，有數可推。

學習要有三心，一信心，二決心，三恆心。

無論成敗如何，都要不惜一切地去努力。

數學是人類的思考中最高的成就。

我們欣賞數學，我們需要數學。

數學是上帝描述自然的符號。

數學是開啟科學大門的鑰匙。

天才1的靈感99的血汗。

想象比知識更重要。

幾何無王者之道。