下面我結合初中文言文的課文，講一講翻譯的方式，翻譯的原則和翻譯的方法。
第一，文言文的翻譯以直譯為主，意譯為輔。
比如《愚公移山裡》面的一個句子：甚矣，汝之不惠。如果直譯：太厲害啦，你的不聰明！這樣翻譯顯然不夠通順，所以我們就採用意譯：你太不聰明啦！
第二，翻譯的基本原則：信，達，雅。
信：信就是忠實於原文，達就是通達語句通順，雅就是語言優美。在翻譯的時候，至少應該達到前面兩個要求，忠實於原文，句子通順，第三個要求比較高，語言優美。
保留：保留各種專用名詞，這些名詞包括時間名詞，人物名詞，地點名詞，年代名詞，官職名詞，以及各種專用名詞。例句：陳太丘與友期，陳太丘這個詞就直接保留，不用翻譯。
替換：用現代漢語的雙音節詞替換古代漢語的單音節。比如《論語十二章》裡面的句子：溫故而知新，可以為師矣。溫：溫習，可：可以，為：成為。
補充：補充省略的成分：通常是賓語主語。比如《公輸》：公輸盤為楚造雲梯之械，成，將以攻宋。將以攻宋：省略了主語：楚，以的賓語：之。楚將以之攻宋，翻譯：楚國將要用它來攻打宋國。
調整：調整語序，主要是針對倒裝句，倒裝句的型別有：賓語前置句，定語後置句，狀語後置句和主謂倒裝句。
賓語前置句：《陋室銘》何陋之有，正常語序：有何陋，翻譯：有什麼簡陋呢。
定語後置句：《馬說》馬之千里者，正確語序：千里馬。翻譯：能行千里的馬。
狀語後置句：《曹劌論戰》戰於長勺。正常語序：於長勺戰。翻譯：在長勺作戰。
主謂倒裝句：《愚公移山》甚矣，汝之不惠。正常語序：汝之不惠，甚矣。翻譯：你太不聰明啦！
第四，多讀文言文，增強語感，多看多背課下注釋，都能幫助翻譯，加深理解。
下面我結合初中文言文的課文，講一講翻譯的方式，翻譯的原則和翻譯的方法。
第一，文言文的翻譯以直譯為主，意譯為輔。
比如《愚公移山裡》面的一個句子：甚矣，汝之不惠。如果直譯：太厲害啦，你的不聰明！這樣翻譯顯然不夠通順，所以我們就採用意譯：你太不聰明啦！
第二，翻譯的基本原則：信，達，雅。
信：信就是忠實於原文，達就是通達語句通順，雅就是語言優美。在翻譯的時候，至少應該達到前面兩個要求，忠實於原文，句子通順，第三個要求比較高，語言優美。
保留：保留各種專用名詞，這些名詞包括時間名詞，人物名詞，地點名詞，年代名詞，官職名詞，以及各種專用名詞。例句：陳太丘與友期，陳太丘這個詞就直接保留，不用翻譯。
替換：用現代漢語的雙音節詞替換古代漢語的單音節。比如《論語十二章》裡面的句子：溫故而知新，可以為師矣。溫：溫習，可：可以，為：成為。
補充：補充省略的成分：通常是賓語主語。比如《公輸》：公輸盤為楚造雲梯之械，成，將以攻宋。將以攻宋：省略了主語：楚，以的賓語：之。楚將以之攻宋，翻譯：楚國將要用它來攻打宋國。
調整：調整語序，主要是針對倒裝句，倒裝句的型別有：賓語前置句，定語後置句，狀語後置句和主謂倒裝句。
賓語前置句：《陋室銘》何陋之有，正常語序：有何陋，翻譯：有什麼簡陋呢。
定語後置句：《馬說》馬之千里者，正確語序：千里馬。翻譯：能行千里的馬。
狀語後置句：《曹劌論戰》戰於長勺。正常語序：於長勺戰。翻譯：在長勺作戰。
主謂倒裝句：《愚公移山》甚矣，汝之不惠。正常語序：汝之不惠，甚矣。翻譯：你太不聰明啦！
第四，多讀文言文，增強語感，多看多背課下注釋，都能幫助翻譯，加深理解。