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21世紀社會的巨大變革,幾乎和以往完全不同,唐朝的父母們會教下一代種田,農務,千年之後的明朝的父母們依舊會這樣。
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  • 1 # 7柒天

    現在和過去最大的區別在於資訊獲取量的差別,過去你要學種地就必須要有人手把手的教(言傳身教),而現在網路上從理論到影片應有盡有,所以說現在的基礎知識可以說是無窮盡的被展現,任何人只要願意花時間都可以學會,當然這是指基礎知識。

    要學進階或高深的知識,最理想的狀態肯定還是和過去一樣有人教導最好,因為教導的不光是知識理論還包括對方的經驗提煉出的最優方法。

    如果自學,個人建議博覽群書,因為現在最方便的就是獲取知識資訊,雜而不精對普通人來說並沒什麼不好,等有了足夠資訊儲備後,才是考慮自己真正喜歡什麼,想學什麼的時候,到那時,可能還是需要有名師的指導更好。

  • 2 # 春夏冬樹

    我不禁想問:在題主眼中,什麼叫做最好的知識?

    在古代科舉制度下,《四書五經》就是最好的知識,現在看來恐怕不是?現在對於不同人群,都會有不同看法。對於宗教人士,經文自然是最好的知識。而對於物理學家呢?可能變成了對big bomm 的最好解釋。對於歷史學家來說,恐怕又變成了對殘缺文獻歷史的考證與還原。

    所以這是一個很大,並且沒有普適性的問題。但有一點是可以說明的,就是你認為可以:提高自己認知的知識,都可以叫好的知識。

    在如今的資訊時代,我們有更廣闊的途徑去獲取這些知識。但依託網際網路的資訊體系。畢竟很雜,而一些深入的論文又需要強大的儲備基礎。所以,知識體系的獲取還是需要系統的學習,系統性的構建知識框架。 而網際網路資訊流的知識,能夠擴充我們的思路與思維領域。而還有一個很重要的點,就是模組化學習,取其需要,取其多餘。

    一言以蔽之,以後的知識獲取更想建一棟模組化的房子。

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