孩子2歲以後，就開始不聽話大人了，和父母頂嘴說反話，不照著父母說的話去做。心理學上稱之為“第一反抗期”，或者“第一叛逆期”。這是孩子心理成長過程中的必經階段。
孩子的叛逆期，對家長來說實在是個頭疼的問題，各種招兒都用了，好像對孩子來說都不管用。
不聽話◤
.....雨天路上的積水（小水塘），“不要踩....”，孩子偏要踩，看到一個小水塘，踩一次.....家長的聲音一次比一次大，“不要踩.....”。可對孩子來說，彷彿是靜音模式。
"不要把鞋子弄髒哦，鞋子髒髒的寶寶就不漂亮嘍"。孩子踩水的動作果然停了停......
“寶貝，我們回家換上雨天穿的防水膠鞋，媽媽陪你一起踩小水塘好不好”！孩子玩的好開心.....哈哈哈.....
【孩子的成長總離不開，對新事物的不斷探索。】
踩水塘，也能變成媽媽和孩子的互動遊戲。【親子感情就這麼建立了。】
相比孩子不聽話，孩子的無理哭鬧發脾氣似乎更讓人頭疼。
無理哭鬧發脾氣◤
我是一個言必行，行必果的人。對於孩子鬧脾氣的時候，我會很有耐心，處理這件事，鬧脾氣的根源在哪裡。有段時間，只要我一接電話，孩子就搶著要手機，又哭又鬧，簡直就像個野孩子一樣，每次都一樣，著實讓我頭痛。我發現我老公總是當著孩子面的使用手機，公婆也總是在孩子面前玩手機，孩子自然認為手機一定很好玩，大家都在玩。
後來大家用手機的時候都儘量避著孩子，但手機作為現在重要的一個通訊工具，杜絕孩子玩手機是不現實的，最好的辦法就是控制玩手機的時間。把手機給孩子的時候，跟孩子做好約定，讓孩子同意只玩十分鐘，然後才能將手機給孩子。
當然孩子沒那麼聽話，只是玩十分鐘就乖乖把手機還給父母。在沒到十分鐘的時候，父母要提前跟孩子說，還差兩分鐘，就到時間了。之後一分鐘催一次.....時間到了，孩子不會輕易的就把手機給父母，但父母依然要告訴孩子，時間到了不能再玩手機了。
一邊將手機拿過來，一邊對孩子說，“媽媽將手機給你玩的時候，我們可是約定好的，只玩十分鐘。如果你不遵守約定，以後媽媽也不會遵守和你的約定了。但是媽媽相信，你是一個遵守約定的好孩子。”
媽媽為了獎勵你遵守約定，媽媽陪你玩小鴨子過橋的遊戲，那我們開始玩遊戲吧！孩子很喜歡玩小鴨過橋的遊戲，此時此刻已經將手機拋到腦後了，和媽媽開開心心的玩小鴨過河。
孩子遵守約定，媽媽也可以獎勵孩子喜歡的零食：酸奶呀，餅乾呀，溶豆呀等健康的小零食。孩子也很開心，原來遵守約定還可以吃到喜歡吃的零食。【只將零食作為對孩子的獎勵，還擔心孩子不吃主食嗎？】
幫孩子增加幾個樂趣：
1.玩遊戲，爸爸媽媽陪孩子一起玩遊戲。【孩子的思維能力就這麼提高了。】
2.給時間讓孩子自由塗鴉，小孩子都喜歡拿著彩色的蠟筆，在紙上玏畫來畫去，雖然不知道畫的什麼，但是孩子很開心。【孩子的想象力就這麼提高了。】
3.陪孩子讀孩子喜歡的繪本故事。【孩子的語言能力就這麼提高了。】
4.去遊樂場，和其他小朋友一起玩。【孩子的社交能力就這麼提高了。】
5.去小公園一起玩玩滑滑梯，蹺蹺板，盪鞦韆。【孩子的運動能力就這麼提高了。】
[和手機相對比，孩子更喜歡玩滑滑梯，翹翹板，盪鞦韆，更喜歡和別的小朋友一起玩耍，更喜歡媽媽陪自己讀繪本故事。]
孩子玩手機這件事情完美解決，額外收穫：
1.孩子改掉將零食當主食吃的壞習慣。
2.孩子養成了遵守約定的好習慣。
巧妙的利用孩子的叛逆期，運用《四兩撥千斤》的方法幫孩子將缺點轉變成優點。世界上還有這等好事，你為什麼不試試呢？
育兒有妙招
孩子2歲以後，就開始不聽話大人了，和父母頂嘴說反話，不照著父母說的話去做。心理學上稱之為“第一反抗期”，或者“第一叛逆期”。這是孩子心理成長過程中的必經階段。
孩子的叛逆期，對家長來說實在是個頭疼的問題，各種招兒都用了，好像對孩子來說都不管用。
不聽話◤
.....雨天路上的積水（小水塘），“不要踩....”，孩子偏要踩，看到一個小水塘，踩一次.....家長的聲音一次比一次大，“不要踩.....”。可對孩子來說，彷彿是靜音模式。
"不要把鞋子弄髒哦，鞋子髒髒的寶寶就不漂亮嘍"。孩子踩水的動作果然停了停......
“寶貝，我們回家換上雨天穿的防水膠鞋，媽媽陪你一起踩小水塘好不好”！孩子玩的好開心.....哈哈哈.....
【孩子的成長總離不開，對新事物的不斷探索。】
踩水塘，也能變成媽媽和孩子的互動遊戲。【親子感情就這麼建立了。】
相比孩子不聽話，孩子的無理哭鬧發脾氣似乎更讓人頭疼。
無理哭鬧發脾氣◤
我是一個言必行，行必果的人。對於孩子鬧脾氣的時候，我會很有耐心，處理這件事，鬧脾氣的根源在哪裡。有段時間，只要我一接電話，孩子就搶著要手機，又哭又鬧，簡直就像個野孩子一樣，每次都一樣，著實讓我頭痛。我發現我老公總是當著孩子面的使用手機，公婆也總是在孩子面前玩手機，孩子自然認為手機一定很好玩，大家都在玩。
後來大家用手機的時候都儘量避著孩子，但手機作為現在重要的一個通訊工具，杜絕孩子玩手機是不現實的，最好的辦法就是控制玩手機的時間。把手機給孩子的時候，跟孩子做好約定，讓孩子同意只玩十分鐘，然後才能將手機給孩子。
當然孩子沒那麼聽話，只是玩十分鐘就乖乖把手機還給父母。在沒到十分鐘的時候，父母要提前跟孩子說，還差兩分鐘，就到時間了。之後一分鐘催一次.....時間到了，孩子不會輕易的就把手機給父母，但父母依然要告訴孩子，時間到了不能再玩手機了。
一邊將手機拿過來，一邊對孩子說，“媽媽將手機給你玩的時候，我們可是約定好的，只玩十分鐘。如果你不遵守約定，以後媽媽也不會遵守和你的約定了。但是媽媽相信，你是一個遵守約定的好孩子。”
媽媽為了獎勵你遵守約定，媽媽陪你玩小鴨子過橋的遊戲，那我們開始玩遊戲吧！孩子很喜歡玩小鴨過橋的遊戲，此時此刻已經將手機拋到腦後了，和媽媽開開心心的玩小鴨過河。
孩子遵守約定，媽媽也可以獎勵孩子喜歡的零食：酸奶呀，餅乾呀，溶豆呀等健康的小零食。孩子也很開心，原來遵守約定還可以吃到喜歡吃的零食。【只將零食作為對孩子的獎勵，還擔心孩子不吃主食嗎？】
幫孩子增加幾個樂趣：
1.玩遊戲，爸爸媽媽陪孩子一起玩遊戲。【孩子的思維能力就這麼提高了。】
2.給時間讓孩子自由塗鴉，小孩子都喜歡拿著彩色的蠟筆，在紙上玏畫來畫去，雖然不知道畫的什麼，但是孩子很開心。【孩子的想象力就這麼提高了。】
3.陪孩子讀孩子喜歡的繪本故事。【孩子的語言能力就這麼提高了。】
4.去遊樂場，和其他小朋友一起玩。【孩子的社交能力就這麼提高了。】
5.去小公園一起玩玩滑滑梯，蹺蹺板，盪鞦韆。【孩子的運動能力就這麼提高了。】
[和手機相對比，孩子更喜歡玩滑滑梯，翹翹板，盪鞦韆，更喜歡和別的小朋友一起玩耍，更喜歡媽媽陪自己讀繪本故事。]
孩子玩手機這件事情完美解決，額外收穫：
1.孩子改掉將零食當主食吃的壞習慣。
2.孩子養成了遵守約定的好習慣。
巧妙的利用孩子的叛逆期，運用《四兩撥千斤》的方法幫孩子將缺點轉變成優點。世界上還有這等好事，你為什麼不試試呢？
育兒有妙招