我比較喜歡的並不是一味的去講道理，學會拒絕，那麼孩子會學會不貪心。

如果出現一味的哭鬧，那麼我記得最好方法是讓她哭讓她鬧再來講道理，讓她心理先脆弱，這時候突破心理防線，那麼孩子就會記得這個事情自己做的不對，就是讓孩子明白，合理的要求是可以接受的，不合理的怎麼哭怎麼鬧都是沒用的。

再來可以把不合理的要求轉換成以勞動或者成績來兌換或者獲得獎勵，這樣孩子就會懂得不能不勞而獲，學會自立。

個人意見，個人想法。

首先，雖然題目說是引導孩子的不合理要求，但是自認為還是有必要去認真審視一下孩子的需求，到底是不是不合理的！

很多時候，孩子的不合理只是沒有按照父母的要求和想法去做事，沒有在父母希望的時間以希望的方式去做事，而孩子本身可能並沒有錯！

所以，還是平靜一下內心，現在孩子的角度去考慮一下，他的需求本質到底是什麼？

在公園玩，回家時間到了，他非得繼續逛，可能是他發現了一直螞蟻，一個蝴蝶，他有他的探索欲，所以在探討這件事時，前提還是要保證身份的儘量平等！

做父母的絕對不能控制慾太強！

其次，如果經過考量，孩子的需求確實不合理！那麼要強調的一定是態度堅決的說不可以！

舉個例子，孩子今天已經吃了好多糖果，還要繼續吃，不給就哭鬧，那就讓他如哭鬧，你在一旁看著！態度堅決的告訴他，哭鬧解決不了問題，告訴他為什麼不能繼續吃糖，因為會牙疼，長蟲牙，對身體有害！

還有一種方法就是轉移注意力！

如果孩子的要求只是不合理，又無大礙，那麼適當轉移注意力，讓他暫時忘記這個事，也是一種不錯的辦法！

最後，不太推薦的方式，但也會有一定效果！

揍一頓，還有講道理！

棍棒底下出孝子，其實也有一定的道理！記住的是遇到問題時就事論事，給孩子說明白！如果實在過於固執，偶爾打打屁股，打打手懲罰一下，對孩子也有一定的刺激作用，能更加讓孩子明白，事情不是能夠總是按照他的意願走的！

講道理的方式，通常來講在當時作用不大，但是卻能給孩子灌輸思想，什麼能做，什麼不能做！他會對事情能不能堅持有一個概念！

本人是一個全職媽媽，期待和大家交流！

孩子為什麼會變得這麼任性呢？

原因有多方面：

　　 1、孩子自身因素，孩子從一歲多開始有了自我意識，有自己的想法，如果沒有得到滿足便會抗議甚至大發脾氣，其實這是這一階段孩子的心理特點，如果沒有得到成人合理引導，孩子變得“逆反”。

　　 2、家庭因素，家庭不和睦甚至父母離婚對孩子造成心理傷害，孩子沒有安全感，導致情緒暴躁。或者家庭成員性格任性會成為孩子的“榜樣”。

　　 3、教育不當因素，家長過於寵愛，什麼都順著孩子，孩子“肆寵而驕”。

　　 解決辦法：

　　 首先，家長應該“懂”得孩子。從孩子的視角去看待、去思考，尊重孩子的合理要求，給孩子以決定權，給孩子最大限度的自由，儘量鼓勵、支援孩子完成他自己想做的事，不要成天對孩子釋出禁令，這不許摸，那不許幹，獲得了尊重的孩子一定不會逆反。

　　 其次，適當立點規矩。規矩必須建立在自由的基礎上，讓孩子發自內心地願意遵守規矩，而不是強迫，家長要善於引導孩子發現遵守規則帶來的好處。規矩是為了更好的自由，孩子是其實會自己總結的，雖然他們不會說。

最後，以身作則，態度一致。對孩子的不合理要求，不要孩子一哭鬧就依從，而要平靜又堅決地拒絕，大人一定不要發脾氣，不要威脅嚇唬孩子，更不要打罵孩子。小年齡孩子可以用轉移注意力的辦法，引導他玩喜歡的玩具或做喜歡的遊戲或看喜歡的圖書，如果不靈則可保持沉默置之不理，這很有效，因為孩子任性發脾氣一個重要目的是想得到家長的注意，只要孩子沒有危險，家長就不要理他，轉身走開或繼續做事，這樣孩子會發現發脾氣沒用，從而減少這種行為。孩子是成人的鏡子，如果家庭成員間總是愛大喊大叫、吵吵鬧鬧，對孩子沒耐心，動輒發脾氣，孩子就會模仿這些行為。立了規矩，家長們態度要一致，如果爸爸要孩子專心吃飯，奶奶怕餓著孩子，端著飯追著滿地跑的孩子喂；如果媽媽願意培養孩子自己入睡，剛哭幾聲，爸爸卻抱起來又拍又哄。這種要求不一致，處處破例，孩子會無所適從，分不清是非，什麼規矩都建立不起來，孩子任性的毛病就很難預防和矯正。