這個問題提到了父母教育子女的問題，如果父母對你的教育你特別認可、也對你有益處的教育方法當然是可以用來教育你自己的子女的。但是如果你現在回想有不合適的方法就不必拿過用到自己子女教育上了。

父母一般都會把樸素正確的價值觀教給你，比如：做人一定要誠實，不能說謊話；不能隨便拿別人的東西；在和朋友時，朋友之間要合諧相處等等。

以前的教育方式更多可能是"家長式"的管理居多，就是父母要求了就必須去做無論合理與否。

現在父母可能會更多用朋友的方式來引導的教育方式，但也是有限度的，超越底線是不可以的比如：沒有道理的耍鬧等等，這肯定是不可以的。

因為教育也是逐漸發展的，有些教育方法也會被新的教育理念取代。可能在上一代小的時候對教育可能沒有那麼重視，基本以“散養"的方式進行管理。

可到了現在，孩子的早期教育手段非常的豐富了，也有許多孩子本身也會顯露出某種特質，對某種的活動感興趣，比如有的孩子從小就比較喜歡乒乓球、棋類、音樂、繪畫等，這都是可以讓孩子學習的。

如果這種形式孩子在學習過程也表現的特別有天賦，那麼就可以堅持學下去了，也可能由愛好變成了自己喜歡的職業了。這和以前的教育方式可能會有明顯的不同。

總之，把父母好的教育方法保留下來，要把有些不適合現在的教育方法捨棄掉。根據孩子的情況給孩子最合適的教育才是最好的教育。