學歷和素質是毫不相干的兩碼事。學歷好比人的能力，說直白一點就好比是人的身材高，體重壯，相對而言就力氣大一點一樣，有優勢一點而矣。個子矮，身材小，力氣弱一點，相對就優勢少一點。而素質是一個人的內涵，與學歷風馬牛不相及。

素質主要包含學識、品性、體質、完成任務的能力及言行舉止方面的素養。

學歷是指學習的經歷。大致可以考察一個人的知識量、智商高低以及學習能力。在現實生活中，是被認可的硬指標。

如果素質包含學歷，那素質當然重要。可是人們往往講評一個人的素質時專指品行，尤其對學歷高品行差的人，為了避開矛盾，迂迴的用素質低來批評和暗示，就使素質成了品德的專用詞。品德不好當然可以推翻人的一切。

至於個人素質的高低，取決於個人品德的修養，一般來說，學歷越高，因為才學高了，有助於素質的提高。但這不是也不可能是個人素質高低的決定性因素。這就是我們在現實中時常見識到高學歷而低素質的個人的原因。

我記得小學課本就解釋了什麼是素質？素質指的是人的文化素質和思想品德素質。高學歷的人，往往指的是文化素質比較高，而忽略了思想品德的教育。而影響人的價值觀往往是思想品德教育。高學歷的人融入社會，因為懂得太多，所以慾望就多了，有些人為了一己之利，不擇手段，為了達到目的，可以出賣親情友情。

而低學歷的人，往往很單純，心中沒有太多雜念！比較注重感情，做事比較人性化，因為懂得沒那麼多，所以慾望沒那麼強烈。總之，人品還是不錯的。

首先，學歷高與否和素質沒有直接因果關係。

學歷是在學校結業或畢業之後得到的一紙文憑，是一個人學習經歷的憑證。

素質涵蓋了思想、文化、身體，即代表德、智、體三個方面。

素質的高低不以人種、學歷、貧富而劃分，任何地方都有素質高的人和素質低的人。素質提高代表著著德、智、體的全面發展。是個人涵養、修養的體現。

學歷與素質是兩個不同的因素，你可以說從整個人群來看，學歷高的人平均素質會高一些。但不能一概而論，學歷高素質就高。