寒假期間讓孩子讀書是一件非常不錯的假期安排,閱讀的好處在這裡就不在贅述了,要想閱讀有好的效果,就要對閱讀有一定的計劃,那麼制定怎樣的讀書計劃,可以讓孩子在閱讀方面有好的收益呢?
1.在書目的選擇上一定要適合孩子的學齡階段,過高,會影響孩子的理解和吸收,過低,使孩子讀書失去興趣。
2.一天的閱讀量不要太多,也不要太少,從字數上來說,小學高年級學生2000--3000字,初中生3000--5000字,高中生5000--8000字,從時間上來說,每天閱讀小學高年級學生30分鐘,初中生40--50分鐘,高中生不要超過1小時,這樣才會保持孩子一定的閱讀興趣。
3.每天的讀書時間可以整段進行,也可以分段進行,這要根據孩子的自控能力來決定,切不可不根據孩子的實際情況,強制進行,不然會造成孩子的逆反心理。
4.計劃制定好後,就要要求孩子按照計劃進行,切不可三天打魚兩天曬網,同時,家長要發揮監督作用,不能放任自流。
5.讀書的過程中要讓孩子做一些讀書筆記,哪怕記一些好詞好句也行,時間長了,孩子在閱讀過程中就會有自己理解,閱讀效果也就出來了。
6.家長要善於做一個傾聽者,善於做一個參與者,和孩子多交流,多分享,閱讀火花的碰撞,才是孩子閱讀的動力和閱讀的自我內化。
寒假期間讓孩子讀書是一件非常不錯的假期安排,閱讀的好處在這裡就不在贅述了,要想閱讀有好的效果,就要對閱讀有一定的計劃,那麼制定怎樣的讀書計劃,可以讓孩子在閱讀方面有好的收益呢?
1.在書目的選擇上一定要適合孩子的學齡階段,過高,會影響孩子的理解和吸收,過低,使孩子讀書失去興趣。
2.一天的閱讀量不要太多,也不要太少,從字數上來說,小學高年級學生2000--3000字,初中生3000--5000字,高中生5000--8000字,從時間上來說,每天閱讀小學高年級學生30分鐘,初中生40--50分鐘,高中生不要超過1小時,這樣才會保持孩子一定的閱讀興趣。
3.每天的讀書時間可以整段進行,也可以分段進行,這要根據孩子的自控能力來決定,切不可不根據孩子的實際情況,強制進行,不然會造成孩子的逆反心理。
4.計劃制定好後,就要要求孩子按照計劃進行,切不可三天打魚兩天曬網,同時,家長要發揮監督作用,不能放任自流。
5.讀書的過程中要讓孩子做一些讀書筆記,哪怕記一些好詞好句也行,時間長了,孩子在閱讀過程中就會有自己理解,閱讀效果也就出來了。
6.家長要善於做一個傾聽者,善於做一個參與者,和孩子多交流,多分享,閱讀火花的碰撞,才是孩子閱讀的動力和閱讀的自我內化。