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現在大部分的人們聽到一個人會彈鋼琴，問的第一個問題一般是什麼？就是“你鋼琴幾級啊？”如果你問的是一個有童子功的人，她可能能說出來她小時候考到多少級，如果你問的是一個半道出家的人，可能不知道自己應該歸屬幾級。這就會有很多學琴的成人問到“我學鋼琴需要考級嗎？我現在的水平是鋼琴幾級呢？”
鋼琴考級有年齡限制嗎？答案是沒有。
其實成人學琴多半都是目的性非常強的，意思就是帶著一些想學的曲目去學的鋼琴。很多學生都會問老師，老師我想學《夢中的婚禮》我什麼時候可以學會？這就和一個剛出生的孩童說我剛剛學會走路什麼時候可以學會跑？當然這個類比或許有點過分，這裡也會有很多人站出來說，我就是沒有任何基礎就直接學夢中的婚禮了，我也能彈奏出來。強行的去跳躍自己能掌控的曲目，硬練是可以的。當你彈奏出來的時候就會發現曲調都對，但是感覺怎麼就不那麼好聽？這就是成人目的性以及練琴情況，後期的練琴質量還有對音樂的反應能力都會有影響。
所以我自己是不倡導這樣的帶有強烈目的性練琴的。
那成年人究竟要不要考級呢？考級對自己的能力是一種肯定，如果想學習的更加專業，並且有能力可以自己買一臺鋼琴，是可以去考級的，是喜歡鋼琴的人的一種能力的體現，但是不是必須的。
應該很多不知道考級也有壞處吧？
好處1 ：可以給自己施壓，讓自己高質量練琴，學會制定高效率的練琴目標，高強度的練琴，改掉成人練琴的散漫的狀態。
好處2：檢驗自己每一個階段的學琴的成果。方便自己找到自己的薄弱之處加以改進。
好處3：鍛鍊自己的控場能力，和舞臺演奏能力。有的人自己練琴的時候，彈奏的非常熟練，人一多，彈錯音，彈錯段落，緊張無疑是鋼琴演奏的人最應該克服的問題。
那針對成人來說考級哪些好處和壞處呢？
壞處1：會過於功利化，為了考級而考級，只練習考級內的內容，為了證書而學琴。
壞處2：練琴相對枯燥。考級需要練習的曲目和成人喜歡的曲目一定是有很多偏離的。所以
考級練習的曲子會相對枯燥無味。
所以看到這裡，成人對自己學琴應該有一個掌握了，考級不是必需品，但是也可以增加增進鋼琴技術水平，對自己也是一種肯定呢。
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現在大部分的人們聽到一個人會彈鋼琴，問的第一個問題一般是什麼？就是“你鋼琴幾級啊？”如果你問的是一個有童子功的人，她可能能說出來她小時候考到多少級，如果你問的是一個半道出家的人，可能不知道自己應該歸屬幾級。這就會有很多學琴的成人問到“我學鋼琴需要考級嗎？我現在的水平是鋼琴幾級呢？”
鋼琴考級有年齡限制嗎？答案是沒有。
其實成人學琴多半都是目的性非常強的，意思就是帶著一些想學的曲目去學的鋼琴。很多學生都會問老師，老師我想學《夢中的婚禮》我什麼時候可以學會？這就和一個剛出生的孩童說我剛剛學會走路什麼時候可以學會跑？當然這個類比或許有點過分，這裡也會有很多人站出來說，我就是沒有任何基礎就直接學夢中的婚禮了，我也能彈奏出來。強行的去跳躍自己能掌控的曲目，硬練是可以的。當你彈奏出來的時候就會發現曲調都對，但是感覺怎麼就不那麼好聽？這就是成人目的性以及練琴情況，後期的練琴質量還有對音樂的反應能力都會有影響。
所以我自己是不倡導這樣的帶有強烈目的性練琴的。
那成年人究竟要不要考級呢？考級對自己的能力是一種肯定，如果想學習的更加專業，並且有能力可以自己買一臺鋼琴，是可以去考級的，是喜歡鋼琴的人的一種能力的體現，但是不是必須的。
應該很多不知道考級也有壞處吧？
好處1 ：可以給自己施壓，讓自己高質量練琴，學會制定高效率的練琴目標，高強度的練琴，改掉成人練琴的散漫的狀態。
好處2：檢驗自己每一個階段的學琴的成果。方便自己找到自己的薄弱之處加以改進。
好處3：鍛鍊自己的控場能力，和舞臺演奏能力。有的人自己練琴的時候，彈奏的非常熟練，人一多，彈錯音，彈錯段落，緊張無疑是鋼琴演奏的人最應該克服的問題。
那針對成人來說考級哪些好處和壞處呢？
壞處1：會過於功利化，為了考級而考級，只練習考級內的內容，為了證書而學琴。
壞處2：練琴相對枯燥。考級需要練習的曲目和成人喜歡的曲目一定是有很多偏離的。所以
考級練習的曲子會相對枯燥無味。
所以看到這裡，成人對自己學琴應該有一個掌握了，考級不是必需品，但是也可以增加增進鋼琴技術水平，對自己也是一種肯定呢。