首先，課文沒有確定的結尾，而是引導讀者去想象，其次，課文提供了三個結局，給讀者留下想象的空間，這樣的結尾很含蓄，耐人尋味。

第一部分（1-~9）：孤零零的小狗不會叫，收到了指責。

第二部分(10-24)：小狗終於學會了像公雞那樣叫，結果，受到了狐理的取笑。

第三部分(25-37)：小狗向杜鵑學叫，差點兒被獵人打中，小狗嚇得拔腿就跑。

第四部分（38-52）：小狗三種不同的結局。

這篇課文講述了一隻不會叫的狗學叫的經歷，告訴我們任何事情發展到最後，它只可能有一個結局，所以每次選擇都很關鍵，都應以不迷失自我為基礎，這樣的人生才是精彩的。

課文小狗學叫沒有確定的結尾，而是引導讀者去想象，其次，課文提供了三個結局，給讀者留下想象的空間，這樣的結尾很含蓄，耐人尋味。

第一種結局 　　狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一頭小母牛正在那裡安詳地吃草。 　　“你去哪兒呀？” 　　“我不知道。“ 　　“那就別走了。這裡的青草特別鮮嫩。” 　　“唉，青草不能醫治我的病” 　　“你病啦？” 　　“可不是，我不會叫。” 　　“可是，這是世界上最容易的事！你聽我叫：哞......哞......哞......還有比這更好聽的叫聲嗎？” 第二種結局 　　狗跑啊，跑啊。它碰上了一個農民。 　　...... 第三種結局 　　狗跑啊，跑啊，突然停住了。它聽見一種奇怪的叫聲。“汪汪，汪汪......” 　　“這叫聲像在對我說什麼，”狗想道，儘管我搞不清這是什麼動物在叫。” 　　“汪，汪”

　　......

第四種結局

狗跑啊,跑啊……遇到一個牧羊人,牧羊人說:"你幫我去看守羊群吧。"小狗說:"可是我不會叫呀。"牧羊人說:"不要緊。"狗答應了牧羊人的請求。

狗在羊群裡,有一隻小羊很同情它,小羊說:"我教你叫吧。"小羊說完就:"咩咩咩……"的叫了起來,狗也學著羊的樣子叫起:"咩咩咩……"聲音。