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  • 1 # 科學認識論

    想象

    所謂想象是一種特殊的思維形式。是人在頭腦裡對已儲存的表象進行加工改造形成新形象的心理過程。

    所以我們可以認為想象就是建立在現實觀察之上的!例如你可以這樣和老外描述中國的龍:角似鹿、頭似駝、眼似兔、爪似鷹、掌似虎、耳似牛……儘管誰都沒見過,但我們腦海中都會很快浮現一個具體的畫面。

    這就是因為人類腦中有著鹿、兔等表象!所以我們可以將其自由組合,大部分人心中自會浮現大致形象!

    在或許我們可以用一個例子來表明這個問題,當你查字典的時候你會發現詞典上的任意一個詞語,對於它的解釋都是其他詞語的組合而已,而詞語的數量是有限的。這就意味著,詞典上的詞語不過都是在互相解釋而已,實際上什麼都沒有解釋。

    在就好比如有著色盲或者色弱的人,他們對於顏色的想象就無法完成,例如紅綠色盲,他們就無法想象出紅色到底是一種怎樣的顏色,但是別人怎麼都無法解釋清楚。這就好比我前面的一篇回答中提到過,先天失明的人他們可以根據觸感或聽覺去想象物體的形狀,但顏色他們卻無法想象,只能貼標籤式的對每個物體定義。

    那人類能想象出什麼無法見到的東西?

    也有人會認為人類能想象出從未見過的東西,例如:愛因斯坦年輕時提出一個假說:如果速度能追上光,就意味著空間中的光靜止了。但是,光不會靜止。因此,光的速度不會慢下來,仍然以光速運動。那麼,即使追上了光,光速依然不變,出現變化的是空間和時間。

    這個假說奠定了狹義相對論的基礎。這就是著名的追光實驗。而這個實驗並不是在實驗室內完成,而是在思維中完成的。因此幾乎所有突破人類知識邊界的部分的思維實驗,都是在想象出肉眼從未見過的東西。

    因此他們提出了一種觀點:這種想象可能存在,但你不可知。

    它不可表達,因為一切表達方式都建立於現有知識框架。

    它不可感知,因為一切感知都基於對現有知識的反饋。

    它不可理解,因為一切理解都基於現有知識的解讀。

    那麼你支援哪一種觀點呢?

  • 2 # 一步

    可以的,但是小孩子想象出來的更多,比如小時候我就經常想象出一些現實不存在的生物或者他們一起打架,畫畫的時候隨心所欲畫出沒有看到過的生物,現在的那個迴圈樓梯(對不起文化不高不知道叫什麼名字了)和那個什麼壺不就是想象出來的嗎?

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