當然不是！錄取率，是由招生計劃多少加上填報志願的人數決定的。

舉個例子：黑龍江三江美術職業學院的美術教育專業2019年招生計劃為80人。全國報考人數為 78人。錄取率為 100%

同時該學校的 航空乘務專業同年招生計劃為120 人 全國報考人數為 240 人 這樣錄取率為 50%。

但這所學校的金牌專業就是 美術教育專業。航空乘務專業由於近幾年全國就業環境較差甚至都是該學校即將停招的專業了。

所以說 錄取率的高低代表不了專業的含金量。

大家在選學校和專業時 建議從 國家就業形式和所選學校開設此專業的歷史沿革這兩個角度出發。當然最重要的是考生本人的喜愛程度。

一般是的，但是有時也會是虛假反應。一方面群眾喜歡趕時髦，跟風，另一方面一些學校進行虛假宣傳；再則就是學校取了一些高大上的專業名字！

具體是否能反映含金量

一定要分析著看

要和其他因素綜合著看

相對指標都不適合用來橫向比較，縱向比較更有價值

比如房價和豬肉的年上漲率，不能反映哪個領域更有投資價值，分別用來做長期分析才有意義，而且是和其他指標相結合，包括GDP、CPI、PPI等。