若可能的話，學校裡的運動隊還是參與比較好。

個人覺得，學習固然重要，運動對於一個人的人生可能比一般化的學習更重要。至少，在運動隊裡有免費的教練指導，有一個團隊一起訓練，對於學生的運動意識培養與養成是很不錯的。運動和學習一樣應該是一輩子的事情。

如果有條件，有機會還是要多參加團隊活動的。現在從整個社會來看都推崇團隊合作，孩子在參加活動的過程中不僅能學到一些知識，更多的是學到如何與人相處，如何在人群面前表現自己，這樣都是孩子成長難得的經驗。

鼓勵孩子每年參加不同的團隊運動，而不是督促他真正擅長某一項運動。要知道，一直參加一項運動可能會導致倦怠。如果孩子實在是特別喜歡某一項運動，那就分配一下比例。美國兒科學會建議孩子6歲左右參加團隊運動，因為很少有孩子在這個年齡之前就懂得團隊合作的概念。

團隊運動對於6 - 8歲的孩子保持健康、享受樂趣是一個很好的方法，還能提高運動技能。這些活動還可以增強孩子的自尊心、自信心、社交能力和身體形象。尋找年齡、身高、體重、能力和成熟程度相近的孩子一起最好。

家長需要記住，孩子們成長、成熟和學習的技能都是不同的，發展速度也不同，所以不能根據絕對的某一個專業的因素來決定孩子的運動參與。在這個年齡段，性別不是問題，因為女孩和男孩的大小往往相同。當然，要確保孩子的安全。根據他所從事的運動，裝備正確的保護設施。家長要確保孩子得到專業的教練或老師的正確指導。好的老師應該獎勵孩子努力學習、獲得新的技能和理解團隊精神，而不是懲罰、嘲笑或批評他的錯誤或失敗。

只要孩子覺得某項團隊運動有趣，不覺得有壓力，這就很好了。不管孩子是簡單地跑來跑去，還是在隊伍中起到關鍵性的作用，動起來就是好的。

還有幾件事需要家長注意的：6 - 8歲的孩子只能處理一定量的指令。他可能一次能接收四個左右的指令，比如“接球，運球，轉身，然後射門”，半小時左右的比賽，或者兩個20~30分鐘的半場，中間休息一下的運動時間。當然，重點不應該是輸贏，而是要有一個美好的時光。如果家長能融入其他重要價值觀，比如分享、輪換和支援隊友，那就更好了。