回覆列表
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1 # 地球藍1991
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2 # 森炎君
這部劇本身就不是帶有美感的劇，這部劇描繪的就是一個醜陋的世界，一個人們可以自由的殺人卻不會被法律所懲罰的世界，人們處處展示著自己的邪惡，在一個絕望的世界中可以看到人性會扭曲到什麼地步，當然也會出現偶爾的人性光輝
這部劇早就不是描寫殭屍的威脅了，人類自身才是最大的威脅
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3 # 當年的明月啊
驚險刺激與未知才能夠吸引人，相較於那些看看開頭聽聽臺詞就知道大結局的電視劇，好了太多太多。一部耗時那麼多年的美劇，值得追的
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4 # 番茄趣事
這部劇本身就不是帶有美感的劇，這部劇描繪的就是一個醜陋的世界，一個人們可以自由的殺人卻不會被法律所懲罰的世界，人們處處展示著自己的邪惡，在一個絕望的世界中可以看到人性會扭曲到什麼地步，當然也會出現偶爾的人性光輝
這部劇早就不是描寫殭屍的威脅了，人類自身才是最大的威脅
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5 # 嘶啞的怒吼
這部劇本身就不是帶有美感的劇，這部劇描繪的就是一個醜陋的世界，一個人們可以自由的殺人卻不會被法律所懲罰的世界，人們處處展示著自己的邪惡，在一個絕望的世界中可以看到人性會扭曲到什麼地步，當然也會出現偶爾的人性光輝
這部劇早就不是描寫殭屍的威脅了，人類自身才是最大的威脅
我不知道我天天在幹什麼，偶然在>上看到有徵稿，於是心中澎湃不已，終於可以把自己的思想和自己也不懂的生活躍然紙上。
過了一個暑假，我就告別了我的初中，那個很純真的年齡，來到我的高中，我有的不是欣喜，而是寂寞，只有我一個人在這個高中，我感到很無助，撐著傘的手有些顫抖，我帶著我空寂的靈魂，在這校園裡飄蕩，找可以安息的班級。
坐在一個角落裡，我用冷峻的表情掩飾我內心的慌亂，眼神沒有焦點的遊離，腦在流離失所，斷斷續續回憶那已過的純真，那時的我是快樂的，可是為什麼過了個暑假，來到我的高中我成了憔悴的自己？是支離破碎，還是新的拼湊？拼湊那散了的快樂？我不知道。在這個班級裡我極力掩飾自己，從不把自己的傷給人看見，我在幹什麼，我在說什麼，我其實自己都很迷茫，我不喜歡我的學校是因為我覺得它不適合我，我知道如果我把這句話給我的老師說了，他一定會講一通大道理，然後意味深長的總結說，要適應環境，才可以生存，所以我在他面前極力的表現，似乎像向他證明我是個好學生，“你看，你看我適應的很好”我聽到我的靈魂在呻吟。
就在我裡外不一的時候，高一過了一半，到了文理分科的時候，我是選了文科，簡單些。
文科高一班。我在裡面。發呆。我的耳在受四周的喧囂，我的眼在玻璃窗上定住，我的心在寂寞，也在向我喊到去和同學說話，你太孤獨了，可是我的嘴不願意，於是我不強迫它，我收回我的眼，用我蒼白的手在我的教科書裡找我的散文，我看我的散文，和這個環境顯得格格不入，彷彿不是一個世界的，我用文字排遣我的寂寞和憤怒，我沒辦法改變的我生活，所以我只有順從它，因為的的任何反抗都是蒼白無力和可笑的。
聽這老師念我的名字，我於是開始思考我的名字是我嗎？如果不是那麼為什麼別人叫我父母給的那兩個字的時候我會答應？如果是那我的所有就只是那兩個字？我好無聊，無聊到去想那些白痴問題，傻。我不否認我是傻，我的父母把我叫給我爺爺奶奶的時候，我沒有哭，我傻，他們不管我我不知道自制，傻，我知道我學習是為了我自己，可是我卻只愛語文其他課我看我的散文和睡覺，我傻。
老師在上面講他的臺詞，那不知道被重複了多少年的，我在下面昏昏欲睡，是有點對不起我們的園丁，我明白，卻不知悔改，呵呵，我的生活，我的學習，沒有條理，除了我喜歡的語文，學了9年多的語文之外，其他的我興致來了就努力一下，等興致消耗殆盡時，我的努力也就不了了之了。
我獨來獨往。我行我素。行屍走肉。一如既往。不知悔改。我的高中，蘇格拉底說，昏昏厄厄的日子不值得過，我恰恰就是這樣過的，不知道為什麼。
我，人越成長越覺得孤單，我只想飛，在我的天空飛……