一年級的學生還談不上有什麼良好的學習習慣，一年級的學生還正處在習慣的成形中。一般到初中才能良好的學習習慣，當然也有些人養成了壞習慣。

要培養孩子們良好的學習習慣，必須要培養孩子們的自尊性，吃苦耐勞的精神，要讓孩子們懂得為什麼讀書，有了這些孩子們才能自覺讀書，才會終生讀書，只有能終生讀書的人，才能成才。

一年級學生正是養成良好的學習習慣的好時期，那麼，孩子在課堂上應該培養哪些好的學習習慣呢？

1、培養文明禮貌的課堂學習習慣。

2、培養專心聽課，勤于思考的習慣。

從小學一年級起，上課就要養成專心聽課，勤于思考的習慣。專心聽課，要求學生眼睛要盯著老師的嘴，耳朵時刻聽著老師的聲，學習的思路要始終和老師保持一致。專心聽課的同時，還要勤于思考。老師講的問題不僅要記住，而且要想想答案，對老師的提問，無論是否提問到自己，都要作充分準備，想好後爭先舉手發言。其實，舉手發言，就表明學生跟上了老師的思路，自己在思考老師提出的問題，並且能組織答案。這對孩子是一種鍛鍊，能促進孩子智慧的發展，所以，有經驗的家長，每次見到老師總是再三請老師多提問孩子。

3、養成記課堂筆記的習慣。

好記性不如爛筆頭。記筆記可以保持學習者的注意力和興趣，可以有效地組織材料。一年級學生記課堂筆記，不用太多，只需把老師板書的重點內容記下來，把自己不會的標住即可。隨著學習的內容越來越多，一年級學生就可以準備一本專用的語文、數學、英語課堂筆記本了。至於記什麼，怎麼記，學生可以提前問一下任課老師，在老師的指導下記筆記，更有利於今後的學習。

總之，好的學習習慣會使人終身受益。從小學一年級就養成良好的課堂學習習慣，打好學習基礎，能促進孩子健康成長。