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  • 1 # 秀生話

    食道是我們的重要器官之一,如果食道出現了問題,那麼會給患者帶來很大的痛苦。

    這該是遲發生腦病繼發腦幹缺血導致的病理改變。治療必須從神經出發,辮症施治,立方案而用藥才能恢復吞嚥等各種功能。

    治療方案,治療需中西複合增強受累神經微迴圈血供以養神經,調節神經預防受累神經繼發缺血性變性導致更嚴重的器質性病變,同時採用神經再生之藥興奮啟用神經才能再生修復神精獲得各種功能的早日康復

  • 2 # 紫竹飛宇

    以上症狀可透過以下幾種自我康復訓練法得到緩解和改善。

    1、口唇閉鎖練習

    可讓患者口內銜以系線的大紐扣,操作者牽拉系線,患者緊閉口唇進行對抗,儘量不使紐扣脫出。也可以進行旁拉嘴角或嘴角上翹、鼓腮、抗阻鼓腮等訓練。

    2、舌肌訓練

    患者向前或兩側盡力伸舌,用舌觸及兩側嘴角,練習舌的靈活性;用壓舌板抵抗舌根部,練習舌根抬高。此種訓練方法可以提高舌對食物的控制及向咽部輸送食物的能力。

    3、冷刺激訓練

    將冰凍的棉籤蘸少許水或用冰冷的喉鏡輕輕刺激患者的軟顎、顎弓、咽後壁及扁桃體。扁桃體角被看作是引起吞嚥反射的最佳位置,刺激同時讓患者做吞嚥動作。如果出現嘔吐反射應立即停止刺激;如果流涎過多,可對患則頸部唾液腺行冷刺激每日3次,每次10分鐘。反覆冷刺激可以誘發吞嚥反射,抑制唾液分泌,減少患者流涎。

    4、下頜運動訓練

    讓患者儘量張口,然後鬆弛,下頜向兩側運動。對張口困難患者,可以對痙攣的肌肉進行冷刺激或輕柔按摩,使咬肌放鬆,透過主動、被動運動,讓患者體會開閉下頜的感覺。為了強化咬肌肌力,可讓患者進行以臼齒咬緊壓舌板的練習。

    5、上下唇訓練

    戴手套將拇指和食指放於上下唇內外兩側,向上或向下牽拉5~10次,每日至少重複做3次。對於口腔警覺性差、肌張力異常的患者,此方法可改善面部感覺,降低或提高面頰肌張力。

    6、肌群運動訓練

    指進行唇、 舌、齒、軟顎、咽、喉與頜部肌群運動,包括縮唇、扣齒、伸舌、捲舌、鼓腮、吹氣、咳嗽等動作。

    7、促進吞嚥反射訓練

    用手上下按摩甲狀軟骨至下頜下方軟骨,可引起下頜的上下運動及舌的前後運動,繼而引起吞嚥。此方法可適用於口中有食物卻不產生吞嚥動作的患者。

    8、屏氣訓練

    由鼻腔深吸一口氣,然後屏住氣,進行空吞嚥,吞嚥後立即咳嗽。屏氣吞嚥可使聲門閉鎖,聲門氣壓加大,吞嚥時食物不易進入氣管,吞嚥後的咳嗽可清除滯留在咽部的食物殘渣。

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