缺乏童年的快樂，學業壓力大，家庭氛圍，父母關係不好，父母注重學業的教育，忽略了心靈教育等都會造成兒童心理的異常

如果可以複製別人的成功，那麼滿世界都是馬雲，都是巴菲特，可惜現實不是這樣，世界上只有一個馬雲，只有一個巴菲特，教育也是如此。

人的成長與智商高低有關，也與後天所處的教育環境有關，除了少數天才以外，大部分人智商相差無幾，但有人成功有人失敗，後天教育和所處的環境起了決定作用。

家庭氛圍是最為重要的一點。

父母是孩子第一老師，父母的文化素養，父母的性格脾氣，父母的為人處世從孩子降臨人世那一刻起就在影響孩子，父母所做的一切都是孩子成長的路標。

我以前教過一名學生，貪玩自私常惹事生非，在多次批評無果情況下，我請家長來到學校，學生的母親總是說孩子聰明，四五歲就跟自己學會了打麻將，我對她說，孩子病根找到了，責任就在母親身上，她很不理解。

現在我們設想一下，在一個每天打麻將的家庭裡，家長很有錢，去參考高考狀元的學習方法，孩子能學好嗎？答案應該很渺茫。

即便家長和孩子沒有什麼不良嗜好，在這種情況下能不能照搬別人成功的經驗呢？回答仍然是不行的？同樣是因為孩子從小受家長影響，形成自己的世界觀和方法論，是一個與眾不同的個體，機械模仿別人案例好比邯鄲學步，有可能更糟糕。

所以別人的成功只可以參考，不可以照搬，與其模仿別人的經驗，不如多研究自己孩子特點，找到適合自己孩子的學習方法。

希望每個望子成龍望女成鳳的父母都冷靜下來，有時間多讀書，陪孩子一起學習，這樣也許更好。