最主要的還是要分情況來定。

一、放棄不必要的外交。朋友之間在一起應該是互相影響互相變好，高中是人生的一個關鍵期，如果一個朋友只會帶著你一起玩，甚至個人品質有問題，近墨者黑，你要控制好你們的關係。

二、控制好和異性的關係。高中對異性有好感是不能避免的。但是不要為此喪失理智。但是不能因為怕就不去接觸，正常交往就行。

三、一定要維護好正常健康的友誼。學校的友誼沒有雜質，很單純，要珍惜。我們除了父母就是朋友，尤其是高中，我們很多不願意和父母說的話卻可以和朋友傾訴。如果為了學習放棄了正常的交往，是你高中的缺失，也許還是遺憾。甚至你會孤獨，壓力反而更大。

社交能力固然是走上社會以後，工作生活中不能缺的東西，但高中階段是人生學習基礎知識的重要階段，不適合也不應該熱衷於社交活動，所以為了高中的學習，放棄大部分社交是合理的，是很必要的。如果一個人在高中階段就把太多時間用於社交，自然會佔用了太多學習時間，直接影響升入高一級學府的預想結果，會失去更好學習提升的平臺，是本末倒置。社交無論多麼重要，也替代不了人其它方面的能力，高中階段是完善，提高學習，生活習慣和能力的最好階段，不提倡過早涉足社交。而且高中階段的社交圈子，侷限於父母，同學和老師，彼此都是帶著共同目標，都是很純的關係，在學習生活過程中自然相處，彼此尊重，理解就足夠了，不必花學習，正常交往之外更多的時間刻意進行太多社會性質的交往，高中生如果和學校之外的社會人交往風險也是很大的。

進入高中階段，學業是重中之重，放棄部分社交是合理的。

第一，你說的是部分社交，並不是全部社交關係，學習不意味著與社會脫節，埋首象牙塔，與自己所有的社會關係斷絕，你在提問的時候應該對自己的社交圈進行歸類總結過了，可以將無意義社交圈出，減少社交量，一週可以由原來看的打三天遊戲，變成一次。

第二，放棄社交活動不意味著放棄友情親情，你的朋友會和你一樣升入高中，你們可以改變社交活動的場所，如果以前你們是約著打遊戲，上高中可以約著去書店圖書館，也可以一起運動。

第三，不要擔心減少社交活動會影響友情，真正適合跟你成為朋友的肯定是經過時間過濾篩選的，有共同的目標，一起奮鬥。成就更好的你們，才是真正的青春。加油少年們