上班是因為一個月之後就能夠看到變現，所以堅持。學習是在潛移默化中提升自己不能變現還是個未知數。還是不能夠堅持學習的根本原因。

如果你堅信學習就能夠變現是一個真理的話，那麼。很多人不用強調都會愛上學習的。我工作的十年時間看的書非常的少。這和我在學生時代形成非常鮮明的對比。因為工作很忙，忙著賺錢。忙著為生活奔波。忙得暈頭轉向。忙著為各種煩惱買單。根本就無法靜下心來學習。可是學生時代不一樣。那是隻有一個考上好大學的目標。

除了學習課本兒的知識。還有大量的時間來閱讀課外書。那個時候，希望自己的書越厚越好。可是工作了之後，想看的書是越薄越好。最好是能夠有快速變現的書。這樣的書。更容易引起職場人閱讀的興趣。也就是說，職場學習一定是功利行為。上次說所有的學習圍繞功力這一目標來完成，那麼學習就是一個可以堅持的事情。

職場人的功利學習需求。成就了現在的商業模式。。你看一下，現在的付費課程都是以變現賺錢為目標。你再看一下現在職場上的暢銷書。也是以培養職場技能、躍遷為目標。。一說。堅持學習難嗎？只是因為你沒有為學習定好位而已。

你好很高興回答你的問題，因為工作是生活中必須要奮鬥的事情，而且這個奮鬥關係到你的實實在在的生活，而且可以馬上看到回報，而學習是需要持之以恆的一件事，需要大毅力來堅持才行，定有過這樣的經歷：看了一本學習寫作的書，於是痛下決心開始寫文章，可是隔了幾天，什麼都沒有寫到。

看到別人每天去運動健身，於是下定決心找時間去做運動，可是堅持不到兩天，又回到初始狀態。

讀到一篇熱血沸騰的雞湯文，如同打了一針雞血，暗下決心去改變自己，結果到了最後，自己還是一直原地踏步。

你明明知道怎麼做才能變得更好，可為什麼你就偏偏做不到呢？

到底是什麼原因呢？

01

你覺得自己做不到

人是心理暗示的動物。無論是猛獸之王，還是海上霸主，當它們看到獵物的時候，都不會暗示自己追不上那個獵物，吃不到那個目標，然後還沒開始就退縮。它們肯定天性使然地去不斷努力嘗試追逐，最後真的不行了，才決定放棄。

但我們人類呢？

不少人是那種“習慣性否定”思想的攜帶者，他們總是習慣去否定身邊的一切。追求心儀的物件，還沒行動，就已經覺得追不到了；開始一份工作，還沒拼搏，就已經覺得自己做不來了。

這樣的人，無論學習多少知識，掌握多少技能，當他們面對難題的時候，只會習慣性地否定自己，而從不願意去努力嘗試一下；即便遇到問題，也不會尋求解決辦法，而是習慣性地去逃避這一切。

習慣性的負面思維，對於我們的判斷和行動，會產生很大的影響，它會矇蔽我們的雙眼，讓我們看不到事實的全部。甚至還會讓你抗拒困難，阻礙你實現目標的決心。

當你習慣性去否定一切時，你自然很難做成什麼了。

02

你無法集中去做一件事

想得太多，而做得太少，就是這類人特徵的最好描述。

例如你看了很多文章，說現在這個時代一定要多讀書，多看書。然後你興致勃勃地去購買了一大堆的書回來，準備決戰紫禁之巔。

可是第一本才看了幾頁，你就覺得這本書不怎麼好看，轉去看第二本書。看著看著，覺得這本書的內容不吸引，接著又去看第三本書。反反覆覆，最後，一本書都沒有看完，什麼東西都沒有學會。

誠然，如果一本書不好看，我們就不應該浪費時間繼續下去。

問題是，很多人看的那些書，是非常切合自己的需求的，但往往由於過去貪婪，總覺得一本書滿足不了自己對知識的渴求，最後一大堆書買回來，卻一本都沒有看完。

你是不是有過類似的經驗呢？

大多數上班族靜不下心來學習，都是有各自的原因，能有目的又能自律的人畢竟是少數。所以這部分人成了精英，而大多數人只能屈入平凡。

不能靜下心來的我猜想有幾下原因吧。

一，年齡層次，年輕人記憶力好，如果有毅力，成效一定不霏。年紀大的，就心有餘而力不足，碎片化的記憶根本就記不住多少東西，忘了的比記得的更多。例如我，奔50的人想把李白的詩全部背下來，結果花了一年多也只記住了五十幾首，背起來還卡殼忘詞還張冠李戴。

二，生活壓力，上班的人，大多時日多在單位上班加班，下班後面對一堆需要處理的生活瑣碎。哪裡還有靜下來的時間搞學習？例如我，我背李白的詩，都是開車上班下班途中開啟APP聽朗誦，除此之外，就只能圍著老的小的繞圈圈。

三，經濟負擔，如今快節奏的生活沒法讓我們悠閒，吃的穿的用的住的，一樣樣都要金錢打底子，唯一做的就是找一份看起來工資高的工作，把精力花在上面，換取生活所需的一切，而後剩下的都是一身的疲憊，哪裡有閒情去規劃其他。還不如下班後選一種輕鬆的方式讓自己活得還算不錯。

五，毅力不足，實話說，我想還有一部分人，是願意想通過努力讓自己活得有價值的，如是乎也會抽出時間來搞一把學習。但是呢，三天打魚兩天晒網，搞幾下就沒勁了。心裡呢，還是挺承認現實，也願景自己能從學習中改變自己，但是潛意識裡卻好高騖遠，總想不勞而獲。所以渾渾噩噩的把日子就這麼耗廢了。

不知道題主說的“學習”是要學習哪些啊？是學習文化知識、還是讀書寫字、還是培養興趣愛好呢？作為一個成年人，既然都已經是參加工作了，那肯定都是早已過了上學的年齡了，這些人都是上有老下有小的，生活壓力非常大，不管你說的是學習什麼，我覺得都是心有餘而力不足。

因為上班掙錢養家餬口，而你說的每天堅持學習，主要不知道是學的什麼呀，這個學習的東西太多種多樣了，如果不選擇好了在學，那肯定是不行的，因為要考慮到還要生活啊，所以學習應該是因人而異吧，有時間、有精力怎麼都好，如果沒時間、沒精力的話，只能好好以上班為主了。

因為上班有人給錢啊。其實這也不是，就像孩子每天堅持上學，沒有人給錢，卻也在做。

每個人都有自己要做的事，有自己的責任。就像成年人上班，工作有時不只是為了賺錢，同樣也是生存的需要。你看有錢人，也在工作。因為追求的東西不同。

所以，你會發現，上班賺錢，但有些人，寧願窮著也不去上班，在家啃老；上學不給錢，但孩子們卻還在努力的去上學。

人，都是自己認為要做的事情。

上班的人，還要堅持學習，這就是兩件事了。覺得自己需要學習，需要通過學習來提升自己的，那花錢也願意去學；而如果覺得沒有用，那有人出錢也是不去學的。

上班是為了生活，如果你是躺著就賺錢，可以不用憂慮錢的事，任你大多數人也不願意每天上班，能做自己喜歡的事多麼的爽啊對吧？但現實中做不到啊，要生存，必須上班這就是為什麼能夠堅持上班。再來說學習，學習或許能提高下工作效率，但很多人沒有意識到，停留在工作，效率低下，再工作的惡性迴圈裡面，再有一點，我已經在學校裡面受夠了知識的虐待了，我學的東西夠了，沒有形成活到老學到老的意識，因此也無法靜下心來學習。第二點誘惑太多打遊戲，刷視訊等等，幹一些沒有提升的事情，久而久之，形成一種不提升的習慣，從此，如果沒有人點醒，或者遇到某些大事，就一直如此下去了。

其一，很大一部分是為了生計，不上班飯沒得吃。當然那些不差錢，上班為了打發時間的除外。

其二，我們都經歷過數十年的應試教育，學習對於部分人而言毫無意義。所以，你說堅持每天抽時間學習。不是不想學，而是覺得學了毫無用處，今天學了明天忘有啥意義。還有，我們堅持學習，學習內容是什麼呢？還是像學生那樣有現成的教材，不可能的。

其三，因為每天重複的上班，下班已經讓人尸位素餐，完全迷失了當初的夢想，上班只是為了生計。下班為了讓自己不那麼壓抑，選擇了毫無壓力的過法，用電視，手機刷朋友圈，刷抖音打發時光。其實就是沒了改變當前狀況的執行力，可能想法還在。

最重要的一點，學習很難在短時間給人帶來入目可見的收益的話，此人就會放棄學習。

堅持上班是有工資養活自己，為了生存，堅持學習是為了提升自我能力，可能有些人覺得提升自我能力並不是那麼重要而已

哈哈，這個就是我的狀態，每天上班可積極，考個證考了幾年了也沒過，上班是掙工資為了生活，而學習的苦當時是沒有回報的，所以個別人是吃不了學習的苦的。

理想很美好，現實很殘酷，沒有做不到的，只有不想做到的。

很多人在工作後，也會想其他辦法來提高自己的知識，好像我身邊的同學，以前在學校的時候，上課也不認真，基本上天天到處玩。現在到了工作崗位，才發現學習的重要性。

我記得有句話是這樣說的:70後錯過了創業、80年後錯過了買房、90年後會錯過什麼了？

在這個快節奏的時代，不是不想學，而是根本靜不下心來。一個成年人，在沒有其他目標的情況下，拿工資就是唯一的目標。

自律和規劃也是蠻重要的。上學時候，有的人會在學習一天課程間學習其他知識或者興趣愛好，有的人卻只有心思堅持學習。反之到了社會，很多人卻只能堅持上班而不能堅持學習一個道理。

怎麼說呢，上班其實可以說是一種強制性的吧，因為你必須上班必須掙錢才能生活，沒有金錢那麼你的吃穿可能都成問題，人生在世追求的最基本的就是生存，而學習對於很多人來說都是一種可有可無的，學習是一種選擇性的而不是必須性的，當然多學習能讓我們眼界開闊能讓我們更加豐富。

上班是有約束性的，可以說是被迫，小時候上學也是有約束性，所以你為了考好分少挨板子每天要努力學習。

而成人的學習純粹靠需求驅動，需求不強烈時或安於現狀時就缺少動力。

什麼懶啊，沒時間啊都是藉口，本質而言就是需求問題。