報興趣班的前提是孩子要喜歡，對什麼感興趣就可以選擇什麼班，就象孩子愛玩學玩的東西就特別快，現在幼兒園的興趣種類特別多，拿我孩子的學校來說，籃球，游泳，溜冰，足球，拼音，繪畫，寫字等，除了正常上學時間外，4點半之後就是興趣班時間，有的家長會選擇到附近的學校青少年宮報班，小班的小朋友只有託班，中班就可以開始選興趣班了，老師和家長說孩子班不要報太多，孩子太累，作為一個男孩的媽媽來說我覺得選一個運動類的，可以增強孩子的體魄，團體感，對孩子身心發展有好處，如籃球，游泳，足球都不錯，繪畫之類的孩子要喜歡也可以選擇，中班之後再考慮學知識的興趣班比較好，讓孩子學知識大多父母花些時間教孩子並不比興趣班教的效果差。每家情況不同父母可以根據實際情況來選擇。

洋寶所在的幼兒園，先後開設了泥塑，科學，語言，思維，舞蹈，機器人，陶藝，繪畫，表演，故事等課程。

至於哪些課程有利於孩子的心理建設，我覺得都有，比如動手類的機器人，泥塑等，培養孩子的耐心，專注和動手能力。比如，語言和思維，幫助孩子學習表達，練習膽量。

不僅僅是興趣班課程，幼兒在校園的經歷，在家裡的，在戶外的，都會影響孩子的心理發展。

所以，報興趣班，還是孩子的興趣為主，只有孩子喜歡，才能談得上對他有正面積極的作用，否則，只會事倍功半。

國內好像很少針對心理輔導的補習班，但是因為很多輔導班一般都是和其他小朋友一起進行的，無形中也會培養孩子的社會感、與其他人互動的能力，面對困難的能力。增強心理是日常點滴薰陶的，日常好好引導(繪本、榜樣等)。