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教學過程中發現一個問題:越是基礎一般的學生,越對學習方法有著異乎尋常的信仰,總覺得只要有合適的方法,成績就會快速提高;反而是學習成績不錯的學生,對學習方法不太感冒。
曾經深層次考慮過這個問題。可能是那些成績不錯的學習,已經找到了適合自己的學習方法,並在平時的學習中已經把方法轉化成了習慣,因為自然而然所以不在乎;也可能是越是學習好的同學,越能意識到方法萬能論的危害,更願意腳踏實地去付出時間和精力。
不知道我的回答是不是給苦苦尋求快速提高理科成績的同學潑了冷水。但現實的問題是,沒有人能隨隨便便取得成功。那些成績處於高階的學生也是方法加長期努力的結果,也是根源於自身深厚的積澱。仔細觀察會發現,越努力越是心平氣和;而問題中的“快速”兩字,恰恰暴露了提問的同學的真正的缺點所在:有些浮躁。
當然,只需要端正態度就好了,用不著完全悲觀。快速提高的方法儘管不存在,但學習由弱變強的方法是存在的,但這一切都在端正態度和心態的大前提下,做不好這個工作,再好的方法如果沒有良好的執行力,也是枉然。下面給出學習方法的具體建議。
一.精讀教材
這個工作容易被忽視,但教材的重要性是遠遠超出同學們的想象的,是高考出題的根源。教材上的每一個字,無論是正文、還是下面小字,還是後面配備的輔助閱讀材料,都要認真研讀,還有教材的配圖,也要認真研讀,課後題認真做做。讀教材要有古人讀四書五經的虔誠,要精讀細讀虔誠地讀,邊讀邊思考,圈點批註。
二.選擇一本適合自己的教輔
教材工作能夠讓自己搭建完整的知識體系,但並不能做到讓自己去知識有深刻的理解,這個時候配備一本教輔就非常重要了。多看看名師的解讀總是大有裨益的。配備教輔的時候,建議配備對教材的解析比較重視的,譬如《教材全解》、《王后雄學案》等。
三.多問老師或同學問題
這一點看著好像是廢話,但對於想由弱變強的同學來說,還是非常重要的。儘管獨立思考是重要的,但也得看處於學習的哪個階段。有的時候獨立思考大有必要,有的時候純屬浪費時間。咱們不是要追求儘量快捷嗎?所以,對於一個問題,如果經過思考後還是沒有思路,就不要再倔強了,大膽去問老師或同學。
希望以上這些建議能夠切實解決同學提出的問題。祝好。
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高中要快速提高理科成績不是很容易的事,說實話,學習沒有捷徑,需要紮實的基本功、堅強的意志力,當然也要找到適合自己的方式、方法。
在保證課上認真聽講並掌握重要知識點的基礎上,刷題可以提高理科成績,但刷題不能盲目的刷,隨意的刷,畢竟高中時間寶貴,要選擇高質量的資料。