很顯然肯定不會選100萬。選書
我是一名小學老師，從教四年左右。從自身的經歷和大家分享經驗之談。“腹有詩書氣自華”一般在小學階段孩子只要讀書多，心靜下來，養成好的閱讀習慣，自然成績就提高很快。
拿我 班舉例，班內成績一開始參差不齊，讓我特別惱火，好的太好，差的考的不到10分，差別特別大。後來想盡各種辦法來提高，默寫，聽寫，練題，講題效果也有，但不明顯。後來每週必上閱讀課，每天堅持閱讀20分鐘，成績提高特別明顯，基本上每次都是年級第一。和家長們或者老師們分享我的方法，閱讀一節課40分鐘，前25分鐘靜音閱讀，教室裡除了翻書的聲音，其他不許有，給大家創造良好的一個閱讀環境。其次8分鐘，從閱讀書中提問題，找幾個經典的有思考價值，有意義的問題，讓同學們回答，他們各抒己見，仁者見仁，智者見智。思想的交流碰出了火花，大家非常愉快。最後7分鐘，我來講解部分他們回答不到位，或者我總結裡面的關鍵點，提出重要有養分的東西。一節課孩子們收穫特別大，這樣學習不僅僅侷限於課本，在讀書中我們不僅欣賞佳作，還能做題，提高訓練，長此以往，孩子們成績進步特別大。
閱讀關鍵是要堅持，每天20分鐘，一週140分鐘，一個月600分鐘。閱讀的好處很多，能引起你的思考，拓展孩子們的視野範圍，感受中國文化的魅力，體會文字的力量。
我特別喜歡讀書，我讀過魏書生，於永正，李振西，管建剛等人的書，受益匪淺。下面給大家推薦幾本《正面管教》《如何做好班主任》《如何教語文》讀完之後可以試著作用到自己的課堂。
很顯然肯定不會選100萬。選書
我是一名小學老師，從教四年左右。從自身的經歷和大家分享經驗之談。“腹有詩書氣自華”一般在小學階段孩子只要讀書多，心靜下來，養成好的閱讀習慣，自然成績就提高很快。
拿我 班舉例，班內成績一開始參差不齊，讓我特別惱火，好的太好，差的考的不到10分，差別特別大。後來想盡各種辦法來提高，默寫，聽寫，練題，講題效果也有，但不明顯。後來每週必上閱讀課，每天堅持閱讀20分鐘，成績提高特別明顯，基本上每次都是年級第一。和家長們或者老師們分享我的方法，閱讀一節課40分鐘，前25分鐘靜音閱讀，教室裡除了翻書的聲音，其他不許有，給大家創造良好的一個閱讀環境。其次8分鐘，從閱讀書中提問題，找幾個經典的有思考價值，有意義的問題，讓同學們回答，他們各抒己見，仁者見仁，智者見智。思想的交流碰出了火花，大家非常愉快。最後7分鐘，我來講解部分他們回答不到位，或者我總結裡面的關鍵點，提出重要有養分的東西。一節課孩子們收穫特別大，這樣學習不僅僅侷限於課本，在讀書中我們不僅欣賞佳作，還能做題，提高訓練，長此以往，孩子們成績進步特別大。
閱讀關鍵是要堅持，每天20分鐘，一週140分鐘，一個月600分鐘。閱讀的好處很多，能引起你的思考，拓展孩子們的視野範圍，感受中國文化的魅力，體會文字的力量。
我特別喜歡讀書，我讀過魏書生，於永正，李振西，管建剛等人的書，受益匪淺。下面給大家推薦幾本《正面管教》《如何做好班主任》《如何教語文》讀完之後可以試著作用到自己的課堂。