1.可以利用時間學習英語，讓英語碎片化，比如記單詞、片語等；

2.可以利用時間背誦相關的古詩詞等；

3.可以學習獨立能力:整理床鋪、衣服等，學會自己洗衣服等個人習慣的建立；

4.利用這期間學會合理安排時間與事情！

對於這個問題，作為曾經的一名教官來告訴你。

一、初一，高一，大一，軍訓時間是安排滿的，短暫又漫長的艱苦，總的來說初一軍訓是快樂的，訓練內容少，訓練的效果總體都比高一大一的好，關鍵初一的學生聽話，強調的事情都落實的比較好，訓練中不規範的動作，示範一兩次然後給時間去體會，整個班磨合幾遍就過。那麼高一總的來說是難帶的，動作不協調的大多數，訓練中迷失自我的比較多，一部分原因也是學習壓力大。大一的訓練內容是比較多的，也是最辛苦，特別是分別式訓練，這科目是要匯演的，好與壞都會影響整個班的分數以及個人的學分，總體覺悟較高，按時實訓，結訓也是刻骨銘心的，但是內容最差。

二、訓練休息期間怎麼大發，可唱教官教的歌，《團結就是力量》《軍中綠花》《一支鋼槍》《打靶歸來》等歌曲。組織點拓展小活動，活躍氣氛，晚休息洗澡，泡個腳放鬆一下一天訓練的疲憊，可熟唱教官教的歌，因為是要拉歌的，同時坐等就寢的哨音。

只談大學吧。軍訓期間好好享受訓練及跟同學好好相處玩耍，可以利用閒散時間背背四級單詞，看看英文電視劇電影練習語感。也可以去圖書館多借點書，回去看豐富知識。小說類儘量少看，可以以學一門課餘專業來看，這樣自己在那方面也能成為專才。