找校長，告訴他：如果你們的評優是搞攤派，按教研室分，或者按年級分，甚至按男女分，按年齡分我都沒有意見，按家庭成員分，我就是有意見，這是選優秀教師，不是評優秀家長。我是以學校老師的身份在學校上班，不是以誰的老公，或誰的老婆來上班的。

評優就放出標準，符合條件的全提出來，讓大家評，沒評上是沒評上的事，不讓參評就是不對。

兩夫妻在一個學校上班，學校評優只能評選該夫妻其中的一個，該怎樣給學校反應？

提出這個問題，首先可以肯定的是兩夫妻在學校領導和教師中的印象都很好，工作也都很出色，由於選優名額有限，這也真讓學校為難了。

建議兩夫妻可以這樣做：首先來個自我考評，當然是按照學校考評規則，不過你校現有教師評優考評規則我不瞭解，那就打個比方吧，比如從德、能、勤、績各方面進行考查和比較，看夫妻倆誰更勝一籌？即透過評分多少論高低，那麼毫無疑問這優秀教師就認定是誰的了。這方法最公平，想必學校很歡迎這樣做；如果夫妻兩人各方面工作出色程度都不分上下，建議兩人高姿態用自我謙讓的方式推薦對方，無論推薦到哪一個，學校應該會透過的；如果兩人都已定性為學校的優秀教師，只是因名額限制要在你倆之間〝二選一〞時，夫妻二人又沒爭議，建議是不是考慮下感受讓其中年齡稍大的先上，雖說這樣做有些合情但不合理，但各方面好像都兼顧到了，何樂而不為？給學校如實反應夫妻間的想法，想必學校領導也是通情達理的哦！好，就談這些吧，祝老師度過一個平安快樂的暑假！