寶寶說話不清楚，先要排除是不是舌繫帶過短的原因。

舌繫帶就是咱們通常說的舌頭下面那根筋。如果過短可能需要做一個小小手術。需要醫生評判。

排除這個原因，我們可以平時鍛鍊。

比如把酸奶抹在嘴唇上讓他舔，鍛鍊孩子舌頭的靈活性。讓他吹泡泡，吸麵條，鍛鍊孩子口腔肌肉的控制力。

還比如我們發現孩子平時說q這個音不太準的話，我們在每次進門的時候就可以給孩子說，寶寶，你敲敲這個門，讓他多說敲敲這兩個字。

寶寶語言的發展能力跟家庭環境影響有關係，所以我們一定要細心而且有耐心都去幫助寶寶解決這種問題。如果不是病理性問題，一般都會得到很好的改善。

說話的目的是人類個體之間的溝通與交流，透過語音外殼傳遞具體資訊因此，說話不清楚要麼是發音的問題，要麼是資訊的內容表達不清，首先要確定到底是哪部分出了問題。 對於語言發育過程中的兒童，早期發音不準確可能是正常現象，因為語言發育體現在發音上就是從不準確到準確的過程：一般正常兒童3歲半左右就已經能做到發音準確了，有的孩子甚至更多，有的也會稍晚一些，如果和同齡兒童有比較大的差距，家長要重視起來。發音的過程是“大腦下達指令-透過神經系統傳遞指令-呼吸系統提供動力-氣流引發聲帶振動-舌、顎、咽等發音器官進行調節”的過程，在學習的過程中還需要聽力進行較正，哪一部分出現問題都可能導致發音的問題，比如發音器官的結構不正常，發音器官的功能不正常，聽覺系統無法正常接收語音訊號等結構的問題以及聽覺系統的問題，一般都需要先進行修復或補償，在有了完整的結構及聽力得到一定補償之後可以進行語音矯正訓練得到正常的發音。肌肉功能的異常影響的是聲帶振動發出聲音後對其進行除錯成正常語音的過程。可以表現為多音素髮音不準和個別音素髮音不準的現象，比如帶聲母L的音發不準就是比較常見的現象，而且因為得不到重視往往持續到成年。另外，正常的語言發育也需要正常的語言環境促進孩子 的語言發育，說話是一個學習的過程，這個過程並不簡單，需要很長時間的練習和自我糾正，孩子如果沒有足夠的可供學習和練習的模板，或者是錯語的發音模板，也會造成發音不準。語言環境引起的問題也可能一直延續下去，而且如果造成心理障礙，對成長的影響可能比語言問題更嚴重。引起表述不清的原因也有很多種，多見於是智力或認知的問題，這種情況很多時候可能同時伴有發音的問題，如腦癱同時可能伴有智力低下和發音含糊不清的現象，而單純的智力問題直接語言理解能力，對學習語言造成了一定的影響，這也可能導致孩子對發音的學習產生影響。