覺得老師的意見應當尊重，藝術班都有面試，所謂的試聽課，體驗課就是面試的過程。去面試孩子的柔韌性如何，專注力如何，對老師教課的接受能力怎樣，能不能吃苦。

現在是金錢社會，收一個孩子，就有不菲的收入。但是他們敢於拒絕，就證明找的機構是比較專業的，想把孩子教好教會的。如果只是為了賺錢，那肯定只要有錢就接收，又談何質量呢？

不妨問一下孩子的意見，如果喜歡舞蹈，那就再過半年試試，如果無所謂，可以試一下別的興趣班

一般對於年齡很小的孩子，老師主要從兩方面考慮孩子是否接收這個孩子。

第一，要看這麼小的孩子，他是否能明白老師傳達的指令，比如老師說的左腳，右手，站著還是坐著等等這些簡單的指令，孩子是否能理解並作出相應的動作。

第二，有些孩子理解力很好，也能照做，但是沒有課堂的概念。什麼意思呢？就是說在課堂上，其他小朋友都在認真地聽講，有些小朋友就不停地和其他人講話，或者有其他的小動作，也有一部分小朋友沉浸在自己的世界裡。對於這個年齡段的孩子他們還沒有要遵守紀律的概念，大部分也不是刻意為之，所以就算老師提醒了，效果也是知之甚微。依然我行我素。這就會影響整個班級的氛圍，老師也不可能整節課都圍繞這一個孩子教，所以，一般有這樣的孩子，建議還是在幼兒園多讀一段時間，有了課堂的概念再來會比較好。

當然還有一種情況非常少見的，這裡還是提一下，就是孩子很可能身體方面不適合學習某種型別的舞蹈，也是可能存在的。

最後說句廢話哈，現在的家長都不想孩子輸在起跑線上，社會競爭激烈，這種心情也是可以理解的，但是也不能一味地求快，而忽略了孩子的生長髮育規律。不管什麼舞蹈，對孩子的肌肉力量和身體的柔韌性都是有一定的要求的。而且一般的舞蹈培訓班都是大班化教學，老師對孩子的要求不可能適合每一個孩子，有些就會出現過度訓練的情況，其實這對孩子並不是好事，尤其是三四歲的孩子，身心可能都是受到影響。我的建議是等上小學了，七八歲的樣子再學也不遲，那個時候，有了一定的身體素質基礎和思想上的準備，我個人覺得是比較好的時機。

所以我覺得您的孩子才四歲沒有上舞蹈班可能也是個好事，如果他實在喜歡跳的話，可以放點音樂讓他自由發揮，興趣先培養在那，等到時機成熟了在送孩子去學，也未嘗不可。