給孩子報一門樂高機器人課程吧！

樂高機器人課程主張的是讓孩子自己動手，在搭建過程中發揮想象力和一定的創意，以玩的形式學到更多的知識，讓孩子從“不怕”到“喜歡”並且對未知的事物充滿好奇和熱情，對知識的渴望更加強烈，讓每個孩子都能在玩的過程中學到更多的知識。樂高玩具是有限的，而樂高機器人課程是無限的，孩子們在玩樂高的過程中，透過不斷的思考與動手，再程式設計賦予機器人靈魂，能玩出無限的創意，這也正是樂高的宗旨所在。

樂高機器人課程的4c教育理念，讓孩子們在一種呼吸般自然地過程中學習，摒棄傳統的單向灌輸，使學生參與到真實世界的設計挑戰中，思考並找出創造性解決問題的方法。團隊協作，分享思想和知識，參與動手操作任務，獲得面對新的挑戰的信心，有樂趣並快樂的學習，最終實現思維鍛鍊，品格培養，知識積累等目標。

隨著娃年紀的不斷增長，對英語學習的要求越來越高。因為自己就是英語老師，有充分的英語教育經驗，能更真切地體會到像培訓班這種英語培訓機構，並不能很好地滿足孩子英語啟蒙的要求。接下來該怎麼幫孩子繼續提高？我一時找不到答案。

偶然的機會聽同學說他們在帶著娃看清華幼兒英語的光碟，透過這樣的學習，孩子就能說簡單的英語會話了。

語言表達方面我也要給兒子一個贊，現在他能說的單詞和簡單句越來越多，有時候也會說動畫影片裡的句子，最近正在積極地運用老師提醒的關於first, then, next, so… 這種因果句式。

於是，抱著試試看的心態，開始關注清華幼兒英語，聽了幾個英語講座和寧老師的漢語課程，頓時覺得面前打開了一扇窗，也許這就是我想要的英語啟蒙。

透過一段時間的學習，我發現老師關注的不僅僅是學習本身，更多的是從孩子的整體發展來看，不管是對孩子的綜合發展還是對家庭關係的建設都很有幫助。

男孩子可能先天說話比較晚和他性格上的原因，開口說話就比較晚，所以現在他有零星的輸出，我已經很滿意了。

在孩子的啟蒙路上，父母先行，不停止學習的腳步，才能影響到孩子，少幾分焦慮，多幾分堅定，育兒路上共同成長，一起靜待花開！

英語！

因為英語是實用工具，高層次的工作用得著，自由的旅行用得著，廣交朋友用得著，學習不同文化開眼界用得著。