為了保證校外培訓質量，各級教育部門直接進行行政管理，這就是瞎胡鬧！校外培訓班是培訓市場催生出來的，市場的事情市場說了算，幹嘛要行政直接去管培訓質量？培訓質量好，打出了品牌，就不愁生源。培訓質量差，信譽不好，招不到學生直接倒閉，教育行政部門幹嘛要去管得這麼寬？

教育部門及相關部門，對於校外培訓班是要進行管理，但是不是業務上的質量上的管理，而是資質上規範上的管理。只要校外培訓班，各種條件符合要求，證照齊全，遵紀守法，按照行業規範組織培訓，就可以了。培訓班業務上的工作是培訓班自己的事情。

這項行動中，各地摸排了40多萬所培訓機構，其中有37.3萬所存在這樣或者那樣的問題，相關部門都下達了整改通知，目前已經整改34.8萬所，整改率達到了90%。教育部要求，各地整改工作務必於2018年年底完成，時間也就還有10多天而已。

這就是對培訓機構的管理，不符合條件的，必須改善條件達到標準，無法達到標準的，取締。那些整改到位的，該發證發證，不允許非法機構存在。

在規範方面，從培訓班的名稱到培訓內容，都要進行規範。培訓收費一次不得超過三個月，因為那些收錢跑路的機構把群眾害苦了，群眾怨聲載道。培訓計劃要向教育部門報備，符合教育部門的要求，不得超前教學，不得強化應試。

那種認為管理就應該事無鉅細管起來的觀點是錯誤的，也是不現實的。現在提倡“放管服”，教育部門對培訓班就是放管服，該放的放，該管的管，該提供服務的提供服務。