我是個成年人，雖然我喜歡玩遊戲，但我能把持住自己。孩子不一樣，網路遊戲中往往有‘少兒不宜’的因素，我擔心這些東西會讓小孩子走上歪路。比如說射擊遊戲，玩家必須將對方射殺才行”。

身著厚厚的防護服，揹著一杆AK47步槍，他衝入了“保衛者”的領地。嘭嘭嘭！三聲槍響後，對手倒地，一隻金黃色骷髏頭出現在螢幕中這代表了射擊者技術 高超。但他的任務還沒有完成，其他“敵人”必須被消滅。一陣廝殺後，他炸燬了敵人的“基地”。勝利後的他轉身露出了自己的面目一張殭屍面具，鮮紅的血從眼 眶溢位……

這場激烈的“戰鬥”發生在8月6日北京市東城區的一家網咖中，在這款百度熱門網遊排行榜榜首的《穿越火線》遊戲中，精確的擊殺讓人難以想象，操作者竟是一名15歲的初中生。

宣揚暴力、製造仇恨的網路遊戲，給辨別力不強的未成年人帶來的不僅是視覺的衝擊，更多的是潛移默化的錯誤價值觀。華中師範大學一位社會學者曾在接受媒體採訪時表示：“充斥血腥、殺戮與色情的遊戲內容，會讓孩子變得崇尚暴力，潛意識裡埋下以暴力手段解決問題的傾向。”

含有“少兒不宜”內容的網路遊戲對青少年到底有多大影響？

很榮幸能和大家一起探討這個很嚴肅的問題，電子遊戲曾被譽為電子鴉片！青少年是主要吸食者，而且隨著網際網路和智慧裝置的普及，電子遊戲的毒害出現了低齡化。

尋找原因：

1.智慧終端的普及提供了硬體支撐。

2.網際網路及遊戲軟體公司提供了軟體支撐。

3受害群體多為學生，（大學生、中學生、小學生、低齡兒童）及部分失志青年。

4.且有相同的性格特徵都是性格孤僻自閉，自我控制力差，不喜歡運動和參加活動。

5.遊戲開發商對青少年防沉迷機制不完善。

6家長對孩子沉迷遊戲無計可施。

7.社會對電子遊戲對青少年的毒害漠視。

談談影響：

1.荒廢學業、喪失志向

2.偷盜父母金錢充值遊戲

3.飲食不規律拖垮身體

3.會引發社會治安問題

說說怎麼預防：

1.關於中小學生，老師應該增加對學生興趣愛好的培養，多安排課餘生活活動。家長應該多陪伴孩子和孩子交流溝通，安排週末及假期旅遊戶外活動。培養正確的價值觀。

2.國家相關部門應出臺政策促使遊戲開發商完善青少年遊戲防成迷機制，並嚴格執行。

3.社會應高度重視這類現象對未來造成的影響

我覺得並不是，當時80後和90後當時也是被批評說這一代毀了，說這不行那不行，我想說的是，這是一個責任的問題，該面對的該承擔的責任和壓力他們並不會比我們少，有些事更應該放寬心

從我自身的經歷來說，在第一次接觸遊戲的時候是15歲，在那個時候可玩的遊戲大部分也是PC遊戲，對於一個剛接觸電子遊戲的人來說，遊戲對我的影響很大，首先是注意力會不集中，往往在上課的過程之中會無意中蹦出遊戲的畫面。真正瘋狂的時候是在上大學的時候，那會已經有一定的自制力，這裡所說的自制力是在上課的時候不會蹦出遊戲的畫面，但是隻要下課、或者週末就會沉浸在遊戲中，很是能夠打亂整個人的省會節奏。

所以要從以下幾方面著手：

1、嚴格把控每日的遊戲時間，並且堅決不能妥協。

每一位家長應該根據孩子自身的實際情況提前與孩子溝通，規定好每天使用電子產品的時間上限，而一旦達到了規定的時間要堅決的執行，不能給兒童任何的藉口來繼續使用電子產品。

2、儘可能的創造孩子與周邊人的連線。

家長們需要發掘孩子深層次的生理及心理上的需求，並且通過各式的健康的方法來滿足這一類的需求。採用這樣的做法兒童就不會僅僅依靠網路以及各種電子遊戲來實現自我的滿足了

3、加強社會對青少年的保護和監督。

從遊戲的開發和運營上，一定要有對青少年的遊戲時間限制和遊戲內容限制，在沒有自己的自制力之前，不得對未成年開放不該開放的內容，並且也要做好時間的規劃和限制，限制的時間和方式可以採用公眾投票的形式來。

4、老師也要對學生有一定的引導和幫助。

沒有哪個人生來就會迷戀遊戲而不拔，作為老師，教給孩子的不僅僅只有知識，還有對於遊戲的看法和態度。在孩子玩遊戲之前，要告訴孩子游戲的好處和壞處，如果孩子迷戀遊戲，也要對孩子進行引導和幫助。

總之，不是電子遊戲摧毀了我們的新生代，而是隨著電子科技的發展，怎麼能更加好的引導孩子，從家長，老師，社會各方面都進步，更加好的引導和幫助孩子，讓孩子建立自己的興趣、愛好以及三觀。提升青少年對於新生電子科技的辨別和認知。