當年少數歐洲科學家們發現了能夠核物質裂變的質能方程式E≡MC²,可以推論出此過程伴隨的能量變化,如鈾235、鉟239之類裂變時質量減輕,釋放出一定當量的能量,既為裂變能。製成炸彈為原子彈。但這個理論並不為當時的大多數科學家認可和重視,更別提希特勒了。
愛因斯坦發現這個理論後很感興趣,悄悄透過實驗證實了這個理論的可行性。但由於這種理論推演的技術,一旦被應用到軍事戰爭領域,那毀滅性的殺傷是極為恐怖的,大規模使用能直接威脅到人類存亡問題。所以,愛因斯坦當時決定把這個技術悄悄埋藏在心裡,並利用自己在科學界的影響力和權威,對外否定這套理論。目的就是阻止更多的科學家去研究。儘管愛因斯坦極其努力的想捂住這個秘密,但終究是紙包不住火,科學權威無法阻止那些少數的痴迷科學家。
有一天下午,愛因斯坦工作完後正在大廳喝茶,一位科學界的好友急匆匆的找到愛因斯坦,告訴他有人建議希特勒研製原子彈(希特勒當時急需強大武器,甚至以優厚待遇招攬大量科技人才,從事新型高效能武器裝備的研發。)。
愛因斯坦得到這個訊息後,知道這個秘密終究隱藏不下去了。如果希特勒搶在世界之前研究出原子彈,那對整個世界都是災難。一想到德國的希特勒這個戰爭變態狂,一旦獲得原子彈後,世界將會變得更加生靈塗炭,血雨腥風。愛因斯坦便感覺不寒而慄。
於是,愛因斯坦當天晚上立即寫信給美國時任總統羅斯福,將情況向羅斯福做了具體說明。並將自己此前否認這個科學理論的原因作了解釋。
愛因斯坦在當時,是世界極具影響力的科學家,羅斯福收到他的信後,十分重視。後來還秘密派人將愛因斯坦接到美國,幫助美國搶在希特勒之前將原子彈研究了出來。
從這些事列中,我們可以看出,愛因斯坦不僅在科學領域取得偉大成就,而且在努力確保人類和平方面,也有一個偉大的靈魂。
愛因斯坦是什麼人?德國殺了多少猶太人?德國入侵了多少國家?當時二戰德國正在造原子強,愛因斯坦是為了結束戰爭寫信給羅斯福要造原子彈的。
當年少數歐洲科學家們發現了能夠核物質裂變的質能方程式E≡MC²,可以推論出此過程伴隨的能量變化,如鈾235、鉟239之類裂變時質量減輕,釋放出一定當量的能量,既為裂變能。製成炸彈為原子彈。但這個理論並不為當時的大多數科學家認可和重視,更別提希特勒了。
愛因斯坦發現這個理論後很感興趣,悄悄透過實驗證實了這個理論的可行性。但由於這種理論推演的技術,一旦被應用到軍事戰爭領域,那毀滅性的殺傷是極為恐怖的,大規模使用能直接威脅到人類存亡問題。所以,愛因斯坦當時決定把這個技術悄悄埋藏在心裡,並利用自己在科學界的影響力和權威,對外否定這套理論。目的就是阻止更多的科學家去研究。儘管愛因斯坦極其努力的想捂住這個秘密,但終究是紙包不住火,科學權威無法阻止那些少數的痴迷科學家。
有一天下午,愛因斯坦工作完後正在大廳喝茶,一位科學界的好友急匆匆的找到愛因斯坦,告訴他有人建議希特勒研製原子彈(希特勒當時急需強大武器,甚至以優厚待遇招攬大量科技人才,從事新型高效能武器裝備的研發。)。
愛因斯坦得到這個訊息後,知道這個秘密終究隱藏不下去了。如果希特勒搶在世界之前研究出原子彈,那對整個世界都是災難。一想到德國的希特勒這個戰爭變態狂,一旦獲得原子彈後,世界將會變得更加生靈塗炭,血雨腥風。愛因斯坦便感覺不寒而慄。
於是,愛因斯坦當天晚上立即寫信給美國時任總統羅斯福,將情況向羅斯福做了具體說明。並將自己此前否認這個科學理論的原因作了解釋。
愛因斯坦在當時,是世界極具影響力的科學家,羅斯福收到他的信後,十分重視。後來還秘密派人將愛因斯坦接到美國,幫助美國搶在希特勒之前將原子彈研究了出來。
從這些事列中,我們可以看出,愛因斯坦不僅在科學領域取得偉大成就,而且在努力確保人類和平方面,也有一個偉大的靈魂。