凡事沒有絕對的正確，教育也是如此。今日，當我們回顧以前那些社會普遍認同，深得人心的教育理念和方法的時候，現在卻令人感慨。那今時今日，父母該怎麼去引導和教育孩子呢？

一、與時俱進的心態：

這指的是社會在進步，教育孩子的方式也應該隨著社會環境的發展做相應的調整，不能總是停留在父母輩那樣的教育，我們也應該那麼教育的心態上。而社會發展，孩子成長的節奏也會跟著環境做變化，比如，過去講究溫飽即可、孩子打罵教育、孩子可以隨意撒野。但現在不同了，越來越多的家庭注重家庭教育、學前教育、把更多的心思放在的養育孩子的健康成長上，更在意精神層面的東西，如果一味的按傳統的方式教育孩子，則會產生不少對抗矛盾。

二、不斷的自我學習：

自我學習包含了：我們父母要適當瞭解下孩子的成長規律、心理發展規律，這可以幫助父母瞭解孩子的某些基本行為、心理狀態是否是適齡性的行為，還是偏差性行為。這樣的覺察可以幫助我們在家庭教育中時刻反思和修正自己，成為自己家庭教育的“專家”，而不容易人云亦云，隨波逐流，或者經常焦慮。

三、親子、家庭關係的根本：

再好的教育方法，再好的教育技巧，也抵不過和孩子有一個相互尊重平等的關係，也抵不過一個和睦的家庭。當父母試圖控制、過度權威的去要求孩子，按照父母的發展來成長的時候，這種失衡狀態就會導關係的失衡。只有當父母帶著謙卑的心，去看見孩子的需求、尊重他的發展的時候，健康的關係才會流動起來。

我們家長如何正確教育好和引導好孩子？現在的小孩自尊心強，又叛逆。我們該如何教導自己的孩子，已經成為家長們需要學習和探討的大事了。下面我將自己的感悟寫出來。

　　1,給孩子樹立良好的學習榜樣：榜樣的力量是無窮盡的。比如家長自己、夥伴、長輩、老師、革命烈士、社會英雄，文學中的正義之士，等等，這些都是子女學習的榜樣，學習他們的精神，努力向他們靠攏。

　　2,“孟母三遷”中體現的良好的生存環境的重要性。每個家長都要給孩子創造良好的生活環境，使孩子能夠儘量受到不好的影響。家庭是孩子生活主要的生活場所，家長要安排好生活，處理長幼關係，堅持正確的做人標準，家庭和睦，生活有條不紊，讓孩子感覺到家的溫暖。

　　3,必要的批評和懲罰還是要有的：孩子做錯事了，或者思想不健康時，就要給予批評和適當的懲罰。先了解好情況，分析不良影響的程度，找到不良思想的源頭，否定其思想行為，使孩子感到倒黴，產生自我改錯的動力。但是要注意批評時不能譏諷孩子，不要輕易就打罵。懲罰主要是攻心，讓孩子自己感覺到父母這樣做是對他好。

　　4,每個家長都要指導孩子建立良好的生活秩序。幫助安排好孩子的生活起居，搞好家庭生活環境，指導孩子合理利用時間，珍惜時間。

5,家長的說服教育真是很重要。a,經常交談，家長根據孩子的思想動態，擺明事實，講清道理，使孩子懂道理，態度要和藹，不要高高在上。b,經常討論問題，家長和孩子一起討論。討論時要尊重孩子的表達，耐心聽，孩子有不對的地方就要指出。c,如果家長搞錯的話要勇於承認。

　　6,讓孩子能夠投入社會鍛鍊自己。比如經常鍛鍊身體，生活自理，做做家務，作業認真完成，懂禮貌，社會交往要慎重，等等。什麼事是對的？什麼是是錯的？好人壞人，讓孩子分清楚。允許孩出錯。家長不能把孩子當成溫室裡的花朵。

　　7,適時的表揚和獎勵也很重要。表揚獎勵孩子就是肯定他。增強孩子的上進心和榮辱感，爭取更大的進步。但是要實事求是，最好是精神慰藉，物質獎勵要實用。

總而言之，孩子的成長離不開家長的陪伴，家長透過努力培養出內心強大的孩子，就是成功。