這個問題還真有點難度！因為孩子小，不會自己表達，要找到真正的原因，還需要家長或者是陪伴人付出更多的心力去觀察。

不過可以憑生活的經驗給出幾個點去注意：

1.生理需要

白天是否吃飽穿暖，滿足了孩子自己所需要的一切活動（包括願意去爬行、活動、跑、跳），晚上臨睡前是否按照孩子自己的生理習慣洗浴、排便、睡前安撫等。

2.心理需要

自己所想要做的一切，是否被別人無理拒絕過多。孩子並不懂什麼是該做的，什麼是不該做的，有的孩子情緒非常敏感，可能白天感覺不到什麼，晚上睡覺後有一些被壓抑住的情緒就爆發。

還有就是安全感不夠，他也會以各種方式去表達。包括哭的方式。

很早的時候，家裡有孩子晚上哭都被叫做夜哭郎。甚至有寫滿一張紙到處貼的習俗。紙上面內容，訴說家裡有一個愛哭的孩子，但家人不知為何。其實在心理學上是一種潛意識意識化的表達。即我不知道你想表達什麼，但我知道你想表達，也替你讓眾人知道。有的孩子似乎就會有所好轉。但不能保證所有有類似症狀的孩子都有效。

3.其他需要

這裡就說到人的差異性。因為每一個人其實都是非常獨特的，就像全世界每一片樹葉都不能和另一片樹葉完全相同。那麼就產生一個問題，有可能這個孩子既有生理需要，也有心理需要。

比如說他是否想和更多的同齡兒童一起玩耍，這似乎從心理學上看又是一種群體需要。

也許他只是想吃一類食物，但總是不被理解到，沒有被關注到，又無法表達等等。

不管怎麼說，因為孩子比較幼小，語言表達以及吐字發音可能尚未發育完全。守護在他身邊的撫育人，需要非常耐心、細心的觀察。

其實相信就算不能完全達到孩子的需要，有一個人始終關注著他，就可以很好的安撫到他的情緒。

或者也可以帶他做一些有利的宣洩類的遊戲：爬、跑、跳、踢皮球等等。

期待孩子有所好轉，家長也可以放鬆心情。