為什麼有些企業在學習弟子規？

第一，儒家思想暢行兩千多年，在於其治理管理效果明顯。

儒家思想講一個“仁”字，仁就是愛人，你愛我，我愛你，社會就和諧了。後來講忠君愛民，君君臣臣父父子子，對治理國家，祥和鄰里，搞好社會秩序，作用巨大。漢朝以後，罷黜百家，獨尊儒術，孔子活著的時候，奔波如喪家之犬。其去世後，成為國家級指導思想。一下子主導了兩千多年。後來，道家、釋家也沒分得多大羹，儒家儒教成為深入華人骨髓的東西。現在，我們的一舉手，一投足，無不包含儒家的東西。

第二，半部《論語》治天下，來自論語的《弟子規》，用於企業管理效果明顯。

“半部論語治天下”，而《弟子規》就是來自《論語》。其內容採用《論語》“學而篇”：“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁。行有餘力，則以學文”。用於企業管理，小菜一碟。

第三，《弟子規》的主要內容及其管理作用。

《弟子規》的中心思想是：“弟子規，聖人訓，首孝悌，次謹信 ，泛愛眾 ，而親仁 ，有餘力 ，則學文。”看到這中心思想，就知道企業為何用它了。其一，要孝順，要友愛兄弟姐妹。家和萬事興，父母同意，妻子贊成，單位上大家和樂友好，你不算計我，我不算計你，企業安穩和諧，多好。其二，謹慎，講信用。企業工作，謹慎自然是大事，信用則是企業的靈魂。人而無信，不知其可也。其三，愛眾，平等，博愛。大家互相團結，互相有愛，那是多好的企業。其四，親近有德行的人。要見賢思齊，做德才兼備的人。其五，餘力學文。多餘的時間，多學習，建設學習型企業。這些東西，都是企業管理所夢寐以求的，《弟子規》又是蒙學讀物，朗朗上口，易學易教，企業自然樂此不疲。

第四，過猶不及，做好揚棄，吸取精華，剔除糟粕，辯證看待《弟子規》等傳統經典文化。

對經典文化，要傳承，也要剔除，做好揚棄。一竿子打死不行，盲目照搬更不行。要學，但過猶不及，要恰當，要剛剛好。要學，更要辯證學，吸取積極成分，剔除過時不宜的成分。企業學《弟子規》也是這樣，要掌握好學習的度的問題，學會甄選和思辨、質疑和繼承。進得去，出得來，推的陳，出的新。

我能說實話嗎？

那好，先上個圖。

這是在批評某些家長啊。

這玩意是典型的跪拜文化，聽話文化，培養聽話的人。那你想想看，企業主這樣給員工進行弟子規培訓，背後的邏輯是什麼？

這就不用我說了吧。

有什麼好處呢，員工好管理唄。據說富士康招人的時候喜歡要那些智商比較低的人，把他們送上流水線。

哈哈，不能再說了，再說會被噴。