回覆列表
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1 # 卡渣菲
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2 # 生活的一切越來越好
每個老師性格不一樣，存在的缺點也不一樣，所以不能一概而論。當然老師最基本的職業道德素養要有的。
我們家寶寶三歲多上的幼兒園，三天就可以適應幼兒園生活了，足以證明老師是很不錯的，另一個原因可能是孩子的適應能力也相對強一些。但是老師也是人都會有情緒的，所以有時候會帶一些情緒到班上，看到調皮的孩子就會忍不住嚴厲的批評。孩子天生通靈，他們可以感受到身邊人情緒的波動，不僅是被批評的孩子感到害怕，就是坐在旁邊的孩子都感到不安。我們家孩子時不時的和我說：我們班的某某老師心情不好，總是批評我們。
所以我覺得作為幼兒園的老師，即需要有足夠的耐心，愛心，修養以及好的品行，更需要有自我調節情緒的能力。
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3 # 生活大魔王
其實幼兒教師不需要很高的學歷，，應該多學習怎麼當好一個孩子的啟蒙老師！雖說孩子的第一啟蒙老師是父母，但幼年時老師的影響也很大，甚至能影響到孩子的興趣！都說喜歡讀書都是先天的！我看未必，當你幼年時，學習不好，但是有一個老師經常鼓勵你，當你學好以後默默支援你，人都是有感恩之心，我想你學習再差也會喜歡這門課的學習！
學會多與學生溝通，特別是不愛學習的學生，年少時也做過壞學生，當老師肯定你的能力的時候那種感覺真的很棒！幼小的孩子也應該會有這種感覺，甚至能影響他一輩子！
有更多的耐心，畢竟小孩子聽不進話也很正常，這時就需要老師有耐心，認真的指導和幫助他們！當然也不是無線包容與放縱，該批評時也要批評，讓他尊敬你，同時批評也能激發他的鬥志！
總之，幼師對孩子未來很重要，他們的影響程度不會低於父母，有良好的愛心與責任心這是幼師必須的條件！畢竟成長的心靈需要呵護和關愛！
當然是知識和文化，現在幼兒園老師普遍文化水平低。但是孩子的學前教育至關重要，提高老師自己文化水平，才會把長遠眼界的視角傳播給孩子。