我理解的是，你這個應不是3+2本碩連讀的專案，按此理解建議如下：

01

國內常規的分段培養模式，你的現狀看，建議要服從調劑

你特別說了一個“衝”，你衝的都是這種3+2的貫通分段培養模式，以我們多後經驗來看，還是明瞭很多資訊，調劑是必須的建議。

02

建議衝時注意下檔次，分個衝的層次，在穩和保上下點功夫，做細，位開檔次，看你的情況，建議能走就走。

以上建議，僅供參考，最後取決你自個的情況，資源等自定。祝好運。

我理解的是，你這個應不是3+2本碩連讀的專案，按此理解建議如下：

01

國內常規的分段培養模式，你的現狀看，建議要服從調劑

你特別說了一個“衝”，你衝的都是這種3+2的貫通分段培養模式，以我們多後經驗來看，還是明瞭很多資訊，調劑是必須的建議。

02

建議衝時注意下檔次，分個衝的層次，在穩和保上下點功夫，做細，位開檔次，看你的情況，建議能走就走。

以上建議，僅供參考，最後取決你自個的情況，資源等自定。祝好運。

首先，要搞清什麼是“3+2”的定義，“3+2“是什麼？！“3+2”是有一些本科院校，自身還帶有3年制大專學歷學生，當3年大專學歷讀到第三年後，可以參加本院校2年制的本科學歷入學考試！當“2年制“的獨立本科段入學考試通過了以後，根據自己所報考的“2年制獨立本科段：繼續深造！經過2年時間學習獨立本科段畢業後，可以獲得該院校的本科畢業證和學位證(前提是符合學位條件)……

其次，在參加本院校“3+2“的“專科升本科考試“時候，會有做多專業供報考的專科生參考，然後，考生根據自己的情況。來選擇自己喜歡的獨立本科段專業……如果“3+2”獨立本科段專業比較多，有些熱門專業方向，考生扎堆報考，這時候肯定會有一些考生，即使過了錄取分數線，但是，由於扎堆效應，肯定有許多考生：接受院校的建議，調劑到其他專業方向……所以說，“3+2“考試由專科升為本科學歷，應該有許多考生會接受“有專升本“的調劑方案！如果有些考生不接受“調劑”，那就失去了“專升本”機會了！！

首先，要搞清什麼是“3+2”的定義，“3+2“是什麼？！“3+2”是有一些本科院校，自身還帶有3年制大專學歷學生，當3年大專學歷讀到第三年後，可以參加本院校2年制的本科學歷入學考試！當“2年制“的獨立本科段入學考試通過了以後，根據自己所報考的“2年制獨立本科段：繼續深造！經過2年時間學習獨立本科段畢業後，可以獲得該院校的本科畢業證和學位證(前提是符合學位條件)……

其次，在參加本院校“3+2“的“專科升本科考試“時候，會有做多專業供報考的專科生參考，然後，考生根據自己的情況。來選擇自己喜歡的獨立本科段專業……如果“3+2”獨立本科段專業比較多，有些熱門專業方向，考生扎堆報考，這時候肯定會有一些考生，即使過了錄取分數線，但是，由於扎堆效應，肯定有許多考生：接受院校的建議，調劑到其他專業方向……所以說，“3+2“考試由專科升為本科學歷，應該有許多考生會接受“有專升本“的調劑方案！如果有些考生不接受“調劑”，那就失去了“專升本”機會了！！