這樣做有點不妥，家長群也是集體，但說明老師已關注這個學生了，最好還是當獨和家長說明情況，也可找學生面談，要把字寫工整，從寫字也可以看出一個學生的學習態度。

老師對孩子不能打不能罵，不能凶更不能體罰，作業不能多，教學還得好，最關鍵孩子在學校老師得好好盯著，出了危險學校的賠錢！

孩子學得好，這是家長的功勞。

孩子學不好，這明顯是老師的錯。

太不應該了，作業不寫完書寫潦草才多大點事啊，家長都不操心老師跟著瞎起什麼哄，不但不能批評還應該鼓勵，老師自己家裡也肯定有孩子，以後社會上多個搬磚的少個競爭對手何樂而不為呢

我覺得這是非常正常的事情，難倒這樣的學生不需要批評嗎？

以任何藉口限制教師批評學生的錯誤的做法都是不可取的，那些威脅、汙衊、甚至誹謗教師的行為，無異於在毀掉教育的基石。

我們不能以事論事，要警惕這樣的苗頭，要守住我們的教育陣地。